Artigo Sobre Indisciplina

e bases teóricas. A indisciplina n aula reflete comportamentos, que condicionam os professores a assumir um papel interveniente e criativo no processo educativo social. O fenômeno da indisciplina na escola não é uma realidade escolar recente, mas tal com todas realidades escolares devem ser refletida e considerada sob diferentes pontos de vistas, por forma a minimizar o seu impacto na ação educativa. Inicialmente, coloca-se em discussão o próprio conceito de indisciplina,…

Metafunção interpessoal. Participantes. Capa de revista OLHARES INDISCIPLINADOS/INTERDISCIPLINARES SOBRE O CONTEMPORÂNEO Um dos traços mais marcantes da produção cultural na contemporaneidade é a problematizarão dos limites epistemológicos. Nesse sentido, o objeto estético vem tornando-se, reiteradamente, suporte de uma profunda problematizarão no campo teórico das humanidades. Assim, a “indisciplina” pode ser vista como uma das marcas do pensamento e das práticas artísticas…

kmMad at 19:04 Indisciplina/Violência nas escolas Com este artigo pretende-se fazer uma breve reflexão sobre a questão da violência em meio escolar. A violência em meio escolar têm sido ultimamente vivenciada nas nossas escolas, apresentando-se como uma fonte de stress nas relações interpessoais, particularmente quando associada a situações de conflito em sala de aula. Mas, além de constituir um “problema”, a violência na escola tem algo a dizer sobre o ambiente escolar e sobre a…

exigindo mudanças nas relações interpessoais, o que justifica a escola discutir a postura ética que permeia a prática docente. Também no contexto Paratinguese, como nas demais partes do mundo, toda a comunidade escolar sofre com os altos índices de indisciplina na sala de aula. Em muitos casos evoluindo para atos infracionais. Entendendo-se que é papel da escola promover o convívio harmônico tanto dentro da escola, como na sua relação com a comunidade local, detectando-se que isto não…

INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR RESUMO: O presente artigo científico propõe um novo olhar reflexivo sobre a questão indisciplinar no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema e desvio das normas disseminadas nos sistemas escolares, que inviabiliza a prática educacional. Relacionada à desordem, ao desrespeito referente a normas de conduta e à falta de limites, a indisciplina é geralmente centralizada no aluno e nas suas relações durante o cotidiano escolar. Inicialmente,

de Ensino”, sob orientação do professor-tutor à distância. SOROCABA/SP 2014 Desafios Cotidianos da Prática Docente A indisciplina como obstáculo para aprendizagem O tema indisciplina escolar passou a ser, atualmente, para os profissionais da educação, um dos principais problemas pedagógicos em nível de sala de aula. A indisciplina envolve diferentes aspectos e fatores, causando assim uma grande complexidade no ambiente escolar. As manifestações…

DEFININDO CONCEITO DE DISCIPLINA E INDISCIPLINA A disciplina pode ser entendida diferentemente segundo a tarefa do mestre é considerada como de puro ensino ou de educação e segundo o aluno é considerado como uma simples inteligência a guarnecer de conhecimento ou como um ser a formar para a vida[1]. 1.1. Disciplina De acordo como a disciplina escolar é entendida, pode ser um fator simples ou um problema complexo. Pois a mesma envolve uma série…

da manhã Fomos apresentados como acadêmicos do Curso de História e Geografia à direção da escola Nova Esperança e durante a noite foi feito a amostra do projeto de intervenção que será trabalhado com a parceria da escola com o seguinte tema: "A indisciplina na escola nova esperança: uma proposta para minimizar a incidência na escola". A apresentação ocorreu por volta das 9:00 horas da manhã com Ana Gelly, Ana Nere e Fredson . Durante a apresentação como alunos do curso do PARFOR -…

UMA ABORDAGEM SOBRE DISCIPLINA ESCOLAR SEGUNDO A VISÃO POSITIVISTA DE ÉMILE DURKHEIM Rosilda Lucas da Silva Lima * RESUMO O presente artigo é uma abordagem sobre a disciplina escolar embasada nas teorias de Durkheim. Analisando as referências desse autor é possível perceber que a disciplina escolar está sendo amplamente discutida e relacionada com a formação moral das crianças. Portanto, para escrever sobre tal assunto, é preciso levantar algumas questões do Positivismo, linha…

educação tradicional. O presente artigo tem por objetivo apresentar algumas formas atuais da relação professor/aluno e, de modo especial, conhecer e apresentar a abordagem humanista e sua concepção acerca dessa relação. Para tanto, foi realizado levantamento bibliográfico buscando a relação professor/aluno e, posteriormente, apresentou-se uma relação com a abordagem humanista. A coleta dos dados foi feita por meio de consulta ao acervo da biblioteca da UNIP e de artigos científicos…