Artigo Sobre Historia Da Arte

DESENHADA Banda desenhada, BD, história aos quadradinhos[1] (Portuguese) ou história em quadrinhos, quadrinhos, gibi, HQ, revistinha[2] (português brasileiro) é uma forma de arteque conjuga texto e imagens com o objectivo de narrar histórias dos mais variados génerose estilos. São, em geral, publicadas no formato de revistas, livros ou em tiras publicadas em revistas e jornais. Também é conhecida por arte sequencial e narrativa figurada. A banda desenhada é chamada de "Nona Arte"[3]…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE ARTE E COMUNICAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS: FOTOGRAFIA, VÍDEO E OUTRAS TECNOLOGIAS. Educação Especial X Arte Contemporânea Disciplina: Arte e Imaginário Contemporâneo. Professor: Jacqueline Ahlert. Acadêmica: Jéssica Roman Pires. Passo Fundo, Novembro de 2012 Educação Especial X Arte Contemporânea Neste texto relatarei sobre a abordagem pedagógica de reflexão da arte contemporânea, feito junto às turmas de educação especial da

A História estuda o Homem e as suas ações ano tempo e no espaço. Em História Geral estudamos todo os fatos ocorridos desde a pré-história até a sociedade contemporânea, neste contexto temos uma seção especial com conteúdos sobre a História do Brasil e a História da América. Canais de História Geral História da Arte Saiba mais sobre a História da Arte e as diferentes e importantes manifestações artísticas na história da humanidade, desde a Pré-História até o Academicismo. …

Revista Projeção e Docência ● v. 2 ● n. 2 ● p. 13-18 ● set. ● 2011 ARTIGO 13 JOHANNES VERMEER: COTIDIANO E MEMÓRIA Gleideston Rodrigues Santos Licenciatura em História e Mestre em Geografia Humana Pela Universidade Federal de Sergipe E-mail: rgleideston@yahoo.com.br RESUMO O presente trabalho tem como objetivo estabelecer um paralelo entre Arte e História, tendo como elemento motivador a obra do pintor holandês Johannes Vermeer (1632-1675). Para tanto analisaremos os temas…

anteriormente citados e um sétimo modo que conheceremos adiante). O sétimo modo, o lócrio foi criado pelos teóricos da música para completar o ciclo, mas é de raríssima utilização e pouca aplicabilidade prática. Instrumentos da cultura helênica A arte grega abrangia a poesia e a dança, de modo que as duas manifestações artísticas eram desenvolvidas de forma integral. Os poemas eram recitados ao som de acompanhamento musical da Lira, daí o nome "Lírica" para denominar esse gênero…

Pergaminho, (4): 10–15, dez. 2013 © Centro Universitário de Patos de Minas http://pergaminho.unipam.edu.br A imprensa diária como fonte de pesquisa na História Eduardo Prado de Faria Mestrando no Programa de Pós-graduação em Artes do Instituto de Artes da Universidade Federal de Uberlândia. e-mail: eduardoprado@hotmail.com ____________________________________________________________________________ Resumo: Meio privilegiado para a reconstituição de diversos aspectos do processo…

Artigo: Arte contemporânea no contexto amazônico de Carla Marinho. Ano: 2009 Rondiney dos Santos Silva Carla Patrícia Cambraia dos Santos Marcos Antônio Macedo Pedrada Universidade Federal do Amapá Curso: Artes Visuais Artigo científico apresentado a disciplina História da Arte Contemporânea, sob a orientação do Profº. Mestre Humberto Mauro. Resumo: Este artigo busca abordar a relação entre Arte, Discurso, Filosofia e Conceito da arte praticada em terra amazônica…

Gasbarro SÃO PAULO 2014 “A arte diz o indizível, exprime o inexprimível, traduz o intraduzível.” (Leonardo Da Vinci) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 05 2 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 06 História do museu do…

BIBLIOGRÁFICO LUCIE-SMITH, Edward. Arte Pop. In: STANGOS, Nikos. (Org.) Conceitos da Arte Moderna. Segunda Edição. Rio de Janeiro: Ed. Jorge Zahar, 1994. p. 160-169 BERCLAZ, Ana Paula. A Memória Visual dos Quadrinhos de Lichtenstein na Arte Pop. In: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 27., 2004. Porto Alegre. Anais... São Paulo: Intercom, 2004. p. 2-10 DOS SANTOS, Marinês Ribeiro. Mulheres como objeto: ambiguidade nas representações do feminino na arte “POP”. In:…

com.br INTRODUÇÃO O PIBID/ARTES envolve alunos do curso de Musica e Artes Visuais/Educação Artística tendo como objetivo geral o desenvolvimento de novas metodologias do ensino de arte em escolas públicas de nível fundamental e médio, e objetivo específico fazer valer a lei nº 10.639/2003 da LDB, da obrigatoriedade da historia e cultura afro-brasileira nas escolas, através da execução do subprojeto que tem como tema “História e Cultura afro-brasileira”, objeto de…