Artigo Sobre Fracasso Escolar

FEDERAL DO TOCANTINS – CAMPOS TOCANTINÓPOLIS DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PROFESSOR: NATANIEL DA VERA-CRUZ ALUNA: ROSIMAR LOCATELLI ARTIGO TOCANTINÓPOLIS AGOSTO / 2008 ARTIGO Educação, principal ferramenta da Igualdade Social. Trabalho apresentado à UFT/Tocantinópolis, como requisito para Obtenção de créditos na disciplina de Planejamento e Avaliação da Gestão Escolar, Prof. Nataniel de Vera-Cruz Rosimar Locatelli

2090832645 TÍTULO DO TCC VENCENDO O DILEMA DA EVASÃO E REPROVAÇÃO ESCOLAR. PROFESSOR (A) ORIENTADOR(A): Ilana Gomes Oliveira Salvador, janeiro 2011 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS Epígrafe O mestre disse: Por natureza, os homens são próximos; a educação é que os afasta. Confúcio A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida.

Elaine Azevedo da Costa – PNAIC MATEMÁTICA Orientadora: Nirta O artigo “ Aprendizagens de uma professora alfabetizadora após a formação inicial”, apresentado pela professora Hilda Maria Monteiro, vem falar sobre questões relacionadas a pratica docente do professor após a formação inicial, ou seja, quando de fato encara a realidade da sala de aula com todas as suas peculiaridades e desafios. Inicialmente, a professora Hilda, levanta a questão de como aprendemos a ser professores, baseando-se

EVASÃO ESCOLAR: CONTROLE E ACOMPANHAMENTO RESUMO Este artigo aborda as causas e consequências da evasão escolar, especialmente na Educação de crianças de 1° ao 9° ano do ensino fundamental na escola Centro Educacional Maria Magalhães Viana Azevedo, Itapipoca – CE, compreendendo os problemas e causas do abandono escolar na referida escola. A partir de pesquisa qualitativa e etnográfica realizada, o objetivo foi analisar elementos que causam a evasão escolar refletindo sobre o…

Caxias 2014 Currículo no processo ensino/aprendizagem. Nayara Mendes Resumo: Este trabalho tem como objetivo mostrar os questionamentos feitos sobre as avaliações realizadas nas instituições de ensino e como esses exames modificam o cotidiano escolar e interverem no processo ensino/aprendizagem, levando às vezes ao fracasso escolar. Através dos textos estudados no módulo 2.2 – Avaliação – do programa da disciplina Educação, Linguagem e conhecimento II. Palavras Chaves:…

modernidade. Estudos Avançados. 5(13), 1991, p. 49-60. O autor inicia o artigo detendo-se na impossibilidade de delimitar os Pós- Modernismo e suas conjunturas propondo uma reflexão sobre os impactos da modernidade na educação básica brasileira. Assim, ele esclarece que o processo de modernização foi constituído nos países menos desenvolvidos industrialmente como forma de equiparação com as nações ricas. Com o fracasso de tais aspirações, a Modernidade torna-se a alcunha que…

Preconceito linguístico nas escolas públicas brasileiras Pricila Vieira PUC-GO. Resumo: Este artigo aborda os sérios problemas que a educação pública brasileira tem enfrentado ao longo dos anos e como os alunos sofrem preconceitos de teor lingüístico por terem sua forma de comunicação considerada não padrão. A linguagem e a cultura da classe dominante são impostas de maneira brusca e a classe dominada passou a ser inferiorizada num ambiente em que não deveria ser: A escola. O desejo…

demonstrar os fatores determinantes no rendimento escolar dos alunos do curso de engenharia. Revisão Bibliográfica Na literatura pertinente são feitas algumas especulações em relação ao rendimento escolar. Aspectos como: condição socioeconômica, falta de perspectiva profissional, apoio social, entre outros, são citados como causadores do fracasso escolar. Os fatores psicológicos também exercem influência sobre este fenômeno, tanto positiva…

ENTENDENDO A PSICOPEDAGOGIA: CONCEITOS ESSENCIAIS E INSERÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA Marcia Aparecida Cipriano Denzer Resumo: Este artigo aborda as principais funções do profissional de psicopedagogia e a influência da inserção do psicopedagogo no espaço escolar. Para tanto, o texto divide-se em quatro sessões. Na primeira delas são levantados os elementos motivacionais que levaram ao presente estudo. Na segunda sessão discute-se a relevância e o papel fundamental da família no processo

problemas enfrentados pela escola. Não obstante, a Farmacologia tem se beneficiado dessa “tendência biologizante” através da criação de psicotrópicos que são comercializados e prescritos a crianças em idade escolar em uma escala nunca antes vista e, no mínimo, preocupante. Diante de tais questões, este artigo tem como objetivo analisar e discutir os atuais encaminhamentos de alunos, em especial os do Ensino Fundamental, inseridos na Rede Pública de Educação, aos profissionais da área da…