Artigo Sobre Foco Narrativo

produções de domínio literário, qualquer que seja a sua forma de expressão, tal como livros e outros escritos em prosa ou em verso, discurso, sermão, conferências, artigos de jornal ou revista e até cartas missivas de valor literário. Uma definição para melhor entendimento esta prevista no artigo 2 da Convenção de Berna, que define: Artigo 2 1) Os temas obras literárias e artísticas” abrangem todas as produções do domínio literário, científico e artístico, qualquer que seja o…

GÊNEROS LITERÁRIOS: NARRATIVOS OU ÉPICOS, LÍRICOS E DRAMÁTICOS 1 GÊNEROS LITERÁRIOS É uma categoria de composição literária. Na história, houve várias classificações de gêneros literários, de modo que não se pode determinar uma categorização de todas as obras seguindo uma abordagem comum. Desde a antiguidade, os gêneros literários são conhecidos e geralmente são divididos, segundo Aristóteles, em narrativo, lírico e dramático. Todos as modalidades literárias são influenciadas pelas…

além dos salários dos funcionários, constam também outros valores, tais como: férias, 13º salário, INSS e IRRF descontados dos salários, aviso prévio, valor do desconto relativo ao vale transporte e às refeições e ainda o valor do FGTS incidente sobre os salários. No entanto, a contabilização da folha de pagamento de salários deve ser efetuada observando-se o regime de competência, ou seja, os salários devem ser contabilizados no mês a que se referem ainda que o seu pagamento seja…

Carlos Drummond de Andrade. * 2.3 TERCEIRA FASE Situada entre 1945 e os nossos dias. Relação das características do modernismo com o livro a hora da estrela de Clarice Lispector A narrativa de "A hora da estrela" é uma interminável pergunta sobre a condição humana, ao longo de um enredo no qual se fundem histórias ou eixos distintos e complementares: ma vida de Macabéa, imigrante nordestina que vive desajustada no Rio de Janeiro; a história do autor do livro, identificado como…

dificuldade e não acompanham os trabalhos porque os pais não têm escolaridade suficiente e não interagem com a escola. A questão é bastante complexa e a resposta não pode ser simplista; é oportuno citar as palavras de José Carlos de Azeredo, em seu lúcido artigo: “A quem cabe ensinar a leitura e a escrita?”, no qual advoga que o ensino da leitura e da redação é função de todas as disciplinas e não se pode sobrecarregar o professor de língua e de literatura com essa tarefa;…

irmãos estudaram os clássicos da literatura e tiveram acesso a artigos contemporâneos publicados na imprensa. As crianças passaram a maior parte do seu tempo dentro da casa paroquial, lendo e compondo, ambiente este que fez o talento literário de Emily surgir. Emily morreu em 19 de dezembro de 1848, com tuberculose, e foi enterrada na igreja de St. Michael and All Angels Cemetery, Haworth, Oeste de York Shire, Inglaterra . Foco Narrativo 1° Pessoa Narrador Personagem Tipo de…

pois, ao comum comentário do texto, trabalho colateral ao mesmo texto, que não vai até à sua essência, nem à sua explicação, nem ao mero estudo da biografia do autor. Deve ir mais além, abrindo caminho para a crítica, para a história, que investigará sobre o autor e os antecedentes da obra; e para a teoria da literatura, que extrairá da obra os princípios suscetíveis de formulação estética". (Herbert Palhano, Língua e Literatura). A análise de texto, ensina Nelly Novaes Coelho (0…

Segundo Koch (2002), Existem três concepções de leitura: • Foco no autor • Foco no texto • Foco na interação autor - texto - leitor. Na primeira concepção, foco no autor; o texto é exclusivo para passar a idéia do autor, o sujeito é individual, psicológico e dono de suas vontades e ações. O leitor lê somente para entender a idéia do autor, não questiona e nem interage. Na segunda concepção, foco no texto, os sujeitos é assujeitado, pois é passivo e…

Gêneros textuais têm sido foco de muita atenção por parte de pesquisadores e professores e é muito comum que sejam tratados como pacotes muito bem delimitados e com características claras e pouco variáveis. Parte-se muitas vezes do pressuposto de que cada gênero é bem definido, possuindo, portanto, um formato a ser seguido. Há muito em comum entre textos que, prototipicamente, pertencem a um mesmo gênero, mas nem todo texto é um exemplar prototípico de um determinado gênero. Sobre o…

passos a seguir formam um guiaideal para uma produção completa: 1.Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciaisdo livro ou artigo que você vai resenhar; 2.Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhastodo o conteúdo do texto a ser resenhado; 3.Descreva a estrutura: fale sobre a divisão em capítulos, emseções, sobre o foco narrativo ou até, de forma sutil, o número depáginas do texto completo; 4.Descreva o conteúdo: Aqui sim, utilize de 3 a 5…