Artigo Sobre Estudo Dos Sons Da Fala

ECO. 1997.2 2 O grande autor e especialista em jazz Joachim-Ernst Berendt, foi durante longas décadas diretor da divisão de peças radiofônicas da Südwestfunk, rádio do estado alemão de Baden-Würtenberg. Todos os apaixonados por rádio, e pelo som, sabem que a peça radiofônica teve - e ainda tem - uma grande importância, desde os primórdios da radiofonia na Alemanha, mas especialmente no último pós-guerra, quando todas as grandes emissoras de rádio possuíam um departamento só…

propostas iniciais de Saussure e Chomsky Linguística é o estudo científico da linguagem verbal ou seja a análise e descrição de um objeto de estudo bem definido relativamente a outras ciências, através do uso de metodologias próprias e adequadas a esta área do conhecimento. O objeto de estudo da linguística é a linguagem verbal nas diferentes manifestações, ou seja a análise das línguas naturais em diversos domínios como: Fonética – sons utilizados para falar em cada língua natural e a…

auditiva destinados a proteger a saúde auditiva pode impedir a comunicação de voz ou expor pessoas a níveis de pressão ( SPL ) que poderiam levar a exposição ao ruído excessivo se um sinal de comunicação é apresentado de forma inadequada soar . Este artigo explora um algoritmo comunicação sub-banda adaptativo , baseado em uma arquitetura de redução de ruído ativo delayless sub-banda , destinada a ajustar o ganho de canal de comunicação para fornecer uma fonte de sinal de voz apropriado…

Portanto, a inclusão deve ser entendida como uma forma de erradicar a desigualdade e a injustiça social, garantindo a educação a todos sem distinções. E disto é que procuramos refletir sobre a seguinte temática: POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DOS SURDOS. A escolha do tema se deu após vários dias de reflexão e de estudo, pois o assunto envolve muitos fatores que vão desde as atuais condições educacionais, até a legislação vigente para entender o processo de inclusão de pessoas surdas.…

Orientador: Leila Maria Ferreira de Moura - UFSJ RESUMO Os métodos de alfabetização apresentam contribuições e limitações em sua utilização e com o objetivo de fazer uma comparação entre as vantagens e desvantagens dos métodos foi elaborado este artigo com base em uma pesquisa bibliográfica de diversos autores, dentre os quais destaco Emília Ferreiro e Ana Tererosky e Fernando César e Alessandra Capovilla, que defendem com bastante veemência os métodos globais e fônicos,…

O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA, DA CRIANÇA SURDA, NO ENSINO REGULAR PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE CAXIAS-MA.1 Solange Gonçalves Nunes de Sousa2 Karla Simone da Silva Costa3 RESUMO O presente artigo tem como objetivo discutir as dificuldades da criança surda no processo de aquisição da escrita da língua portuguesa no ensino regular público do município de Caxias-MA, buscando conhecer como é/ou pode ser direcionada a prática pedagógica utilizada e se esse processo é análogo ao

pois, no ventre materno o bebê sente e ouve a voz da mãe. Após o nascimento, o bebê se comunica através do choro, sorriso, olhar e gestos. Os adultos podem colaborar para o desenvolvimento da linguagem da criança, não infantilizando a sua própria fala ao conversar com a criança, falando corretamente as palavras para a criança ter um modelo correto, permitindo e incentivando a brincadeira infantil. Para que a linguagem percorra seu curso normal de desenvolvimento, é necessário que a criança tenha

(GAGUEIRA) CARLA ELISA GIONGO RESUMO Este artigo tem o objetivo de compreender o que é o distúrbio da fluência (gagueira), analisando sua frequência nas crianças de 3 a 6 anos e identificar métodos que possam ser usados pelos professores para auxiliá-los. A metodologia utilizada foi um questionário aplicado a professores da Escola de Educação Infantil do Município de Nova Bréscia. A pesquisa está embasada no estudo de teóricos como Wingate, Perkins, Wendel, Lee e…

IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO 3.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Vanda Lúcia Pereira da Silva1 Maria do Socorro Oliveira Cavalachy 2 RESUMO: Este artigo apresenta a importância da música no processo de ensino e aprendizagem; tem como objetivo apresentar uma proposta investigativa sobre a música na área educacional, buscando propor ações interventivas que possam favorecer a mobilização de potencialidade na criança com dificuldades de aprendizagem na…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES LUCIANE DA CUNHA PAULA FIGUEIREDO O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. SÃO MATEUS – ES 2014 1 O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO LUCIANE DA CUNHA PAULA FIGUEIREDO1 RESUMO Durante a análise desse artigo, abordaremos como transcorre o processo da alfabetização e o letramento. Como…