Artigo Sobre Charge

Diversional ou entretenimento – visa entreter e abrir espaço para prender o interesse do público, divertindo-o. Um dos mais importantes estudos sobre gêneros jornalísticos no Brasil aponta a existência de cinco gêneros autônomos: o informativo, o opinativo, o interpretativo, o diversionário e o utilitário (serviço: matérias informativas sobre cultura, economia, esportes, etc, redigidas telegraficamente para oferecer suporte a decisões de consumo dos leitores, que não cabe na…

Charge: Soltando o verbo sem o verbo! Ludemberg Bezerra Gomes Bacharelando em Arte e Mídia – UFCG bega.gomes@gmail.com RESUMO É quase impossível não notar a abrangência da charge atualmente. O foco que a mídia lhe concede nos ajuda a perceber isto, contudo, não foi assim desde seu surgimento, durante a época ditatorial o chargista não passou por bons momentos. Temos aqui um estudo relacional da charge com a sociedade, no qual é expresso a tentativa de compreender a…

Feitosa A intertextualidade na charge politica. Introdução O termo charge é francês, vem de charger, carregar, exagerar e até mesmo atacar violentamente (uma carga de cavalaria). Este tipo de texto tem caráter temporal, pois trata do fato do dia. Dentro da terminologia do desenho de humor pode-se destacar, além da charge, o cartum (satiriza um fato específico de conhecimento público de caráter atemporal), a tira, os quadrinhos e a caricatura pessoal. A charge será alvo do…

A PERSPECTIVA DIALÓGICA NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM LEITURA DE CHARGES Maria Anunciada Nery Rodrigues de Paula1 RESUMO Este trabalho abordará a leitura e suas relações com a construção de conhecimento, analisando a imbricação do visual e do verbal em charges selecionadas do jornal Folha de S. Paulo, objetivando contribuir com o ensino de leitura como prática social. Quanto à concepção de linguagem, adotamos a perspectiva dialógica, representada por Bakhtin e seu Círculo, que…

dissertativo, pois busca refletir, explicar e avaliar, por meio da exposição de argumentos associados à análise e à síntese, um determinado episódio. 4. Assinale a alternativa correta quanto ao gênero do texto "O brasileiro cordial". x(C)Trata-se de um artigo com predominância dissertativa. 5. Tendo em vista a relação entre gêneros textuais e leitura, leia as afirmações abaixo e marque a resposta correta. I – O conhecimento dos gêneros textuais define estratégias de leitura. II -…

brincadeiras onde as aulas ficam dinâmicas. • Tema de aula: cartuns e charges • Os conteúdos programáticos para este tema foram Prática de Oralidade. • Dialogar sobre as diferenças entre charges e cartuns. • Debater sobre temas apresentados nas charges e cartuns. • Dialogar sobre os efeitos de sentido, humor e ironia nas charges e cartuns. • Dialogar sobre os aspectos próprios do gênero estatuto e sobre artigos da ECA. • Discutir sobre a existência de preconceitos com relação…

Professora: Jaciara Guerreiro, Maria Nubia Lacerda I. CONTEÚDO: Os gêneros textuais emergentes na mídia - Charge (Histórico e Conceito celular) II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Compreender a estrutura e importância do gênero charge no estudo das Ciências Biológicas; * Elencar aspectos interpretativos de tal gênero no contexto acadêmico; * Possibilitar a relação da Charge com os textos atuais de Ciências Biológicas. III. PROCEDIMENTOS DE ENSINO 1º Momento:…

reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil recuperar a notícia à qual a charge se vincula. b. O contexto mediado da charge relaciona-se à história do país, em especial à história da corrupção política. c. O contexto da charge exige do leitor conhecimento de mundo e capacidade de inferência. d. A linguagem da charge é uma paráfrase da obra Flora brasiliensis, produzida entre 1840 e 1906. e. O efeito de sentido encontra-se na relação entre o gênero textual…

A CHARGE EM SALA DE AULA Daniele de Barros Macedo Silva (PUC-RIO, UFF, UGF) Introdução Este pesquisa apresenta uma proposta do uso da charge e também das tiras humorísticas, como valioso recurso didático-pedagógico possível de ser facilmente utilizado em sala de aula no decorrer do processo ensino-aprendizagem a partir do ensino fundamental até o superior. Tal atividade requer a compreensão e interpretação da charge e das tiras, com base nas inferências que o aluno possa realizar de…

Apresentar o que será estudado e comentar as atividades que serão desenvolvidas. Organize com a turma um plano de ação, anotando e um cartaz cada etapa da proposta. • Mapear o conhecimento prévio dos alunos: Nesta etapa, os alunos conversam sobre o que conhecem sobre o assunto que será trabalhado. • Desenvolver atividades que proporcionem a ampliação do repertório dos alunos: de posse do mapeamento dos alunos – informação precisa para avaliar em que ponto está a turma – o professor…