Plano de aula

PLANO DE AULA

I. IDENTIFICAÇÃO
Universidade Vale do Acaraú
Curso: Ciências Biológicas
Carga Horaria: 60 horas/aulas
Disciplina: leitura e produção de textos
Professora: Jaciara Guerreiro, Maria Nubia Lacerda

I. CONTEÚDO: Os gêneros textuais emergentes na mídia - Charge (Histórico e Conceito celular)

II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

* Compreender a estrutura e importância do gênero charge no estudo das Ciências Biológicas; * Elencar aspectos interpretativos de tal gênero no contexto acadêmico; * Possibilitar a relação da Charge com os textos atuais de Ciências Biológicas.

III. PROCEDIMENTOS DE ENSINO
1º Momento: A princípio, por meio de conversação será realizada uma breve revisão dos gêneros textuais trabalhados anteriormente. Em seguida, dar-se-á o começo da dinâmica em grupo, sendo que neste primeiro momento a turma será divida em grupos, onde cada um desses receberá a charge que trata sobre o tema proposto e a partir da mesma tais grupos deverão escrever comentários, os quais serão entregues as professoras. Posteriormente, falar-se-á através de aula expositiva dialogada os aspectos linguísticos que estruturam o gênero Charge, utilizando-se como ferramenta pedagógica os slides e material de apoio.
2º Momento: Após a compreensão da estrutura linguística e textual da Charge em estudo, abordar-se-á os aspectos interpretativos (como, por exemplo, conhecimento de mundo, conhecimento linguístico) no que tange o entendimento do conhecimentos biológicos.
3º Momento: Finalizar-se-á com o retorno da dinâmica em grupo, sendo que os comentários feitos pelos grupos serão devolvidos, no entanto de forma aleatória, ou seja, trocada. Neste momento os acadêmicos deverão ler e socializar suas opiniões mediante ao comentário recebido. Após, a socialização cada grupo deverá discorrer sobre o tema em discussão construindo assim um artigo de opinião, o qual será objeto da próxima aula. VII. RECURSOS DE ENSINO * Data show; *