Artigo Sobre Administração Pública Nas Escolas

DA EDUCAÇÃO ARTIGOS 205 A 214 A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Para José Cretella Júnior e José Cretella Neto “Direito à educação é o direito subjetivo público de receber do Estado e da família (art. 205) ensino fundamental (gratuito e obrigatório nos estabelecimentos oficiais), até

Ministério da Educação – MEC Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Especialização em Gestão Pública COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Sandro Trescastro Bergue 2010 Comportamento Organizacional - miolo grafica.pmd 1 15/07/2010, 15:57 © 2010. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos…

representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente; XXII - é garantido o direito de propriedade; XXIII - a propriedade atenderá a sua função social; XXIV - a lei estabelecerá o procedimento para desapropriação por necessidade ou utilidade pública, ou por interesse social, mediante justa e prévia indenização em dinheiro, ressalvados os casos previstos nesta Constituição; XXV - no caso de iminente perigo público, a autoridade competente poderá usar de propriedade particular,…

LICENCIATURA EM ENFERMAGEM Unidade Curricular: História de Enfermagem Ano Letivo:2012/2013 1ºAno/1ºSemestre Escola Técnica de Enfermeiras-Progressão do Ensino Docentes: Professora Doutora Lucília Nunes Professora Ana Paula Gato Discente: Maria Luísa Rosário Primo

de 2004 e 2005 em cinco escolas da rede municipal de ensino de São Paulo que oferecem o Ensino Fundamental e, alguns dos resultados obtidos (Santos, 2006). A temática sobre as faltas diárias de professores às escolas, em dias letivos, vez em quando, tem ocupado páginas da imprensa escrita que, por vezes, apresentada em tom de denúncia, quanto ao possível abuso, por parte dos docentes das redes públicas de ensino. Academicamente, ao realizar levantamento bibliográfico sobre a temática…

PARA A GERAÇÃO DE QUALIDADE ESCOLAR NAS ESCOLAS DE PORTO VELHO Glacielly Pires da Costa1 Raika Fabíola Guzman³ glaciellypc@hotmail.com RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar os resultados obtidos durante uma pesquisa realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental Hélio Neves Botelho, sobre o papel da gestão democrática na geração da qualidade no âmbito escolar. Atualmente uma das temáticas mais discutidas na educação é a forma de como as escolas tem se organizado para…

A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA e o serviço público Bibliografia recomendada: Curso de Direito Administrativo, 3ª edição, São Paulo: Método, 2009, p. 846; Direito Administrativo – teoria resumida, São Paulo: Método, 2009, p. 300; Servidor Público Federal – Lei 8.112/90, São Paulo: Método, 2009, p. 330 (obras do autor). A Administração Pública no Brasil, no sentido subjetivo (ou formal), pode ser apresentada como o resultado da soma da Administração Direta e Indireta. A Constituição Federal, em seu

e valorizar a disciplina, observar a dificuldade de cada aluno e tentar ajuda-lo. Ressaltando que nem todos tem facilidade de desenvolver certas atividades pedagógicas e necessitam de mais atenção. O acompanhamento familiar conta muito, pois a escola tem o dever de passar aos pais o que os alunos aprendem e como estão se desenvolvendo, e se necessário inserir um acompanhamento psicológico. Nos próximos anos escolares o aprendiz irá por em pratica todo seu aprendizado do ano…

de ajuda durante a atuação do profissional. Desta forma, as atividades acadêmicas fornecerão aos alunos diversas informações conceituais e introdutórias, do curso de Ciencias Contábeis envolvendo a contabilidade básica, fundamentos da administração, operações matemáticas e o mais importante o direito publico e privado, possibilitando assim, a formaçcão de bons profissionais nesta área.

Da administração à gestão: seis por meia dúzia? Referência: GOMES, D. M.. Da administração à gestão: seis por meia dúzia?. In: Artemis Torres; Giovanni Semeraro; Luiz Augusto Passos. (Org.). Educação: fronteiras políticas. 1ed. Cuiabá: EDUFMT, 2006, p. 217-244. Sobre o autor: Delarim Martins Gomes. Doutor em educação pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita” (UNESP), Campus de Marilia/SP, é pesquisador colaborador do Grupo de Pesquisa em Movimentos Sociais e…