Artigo Sintomas Da Dislexia

Amélia Rubens Perfeito1 Orientadora: Gardene Lacerda Moura2 RESUMO Constatam-se, atualmente, inúmeras dificuldades dos alunos, relacionadas à capacidade de resolver problemas matemáticos e certas habilidades com cálculos. O objetivo deste artigo é propor uma reflexão mais acentuada sobre a discalculia, ,que segundo os estudiosos dessa área, a mesma é considerada como um transtorno que pode estar atrelado a fatores diversos do campo cognitivo,apontando assim as possíveis causas…

ESCOLARES Tânia Regina Bottcher da Silva Tânia_regina_49@hotmail.com RESUMO: Este é um artigo bibliográfico que aborda uma reflexão sobre a Neuropsicopedagogia e suas expectativas de aprendizagem nas instituições escolares. Serão abordados os seguintes temas: Neurociências, Neuropsicopedagogia e o trabalho do neuropsicopedagogo nas instituições escolares. A pesquisa será feita através de livros e artigos científicos observando a qualidade bibliográfica, conhecimento da…

vez, de cálculo, que significa o seixo ou um dos contadores em um ábaco. A Discalculia é uma desordem neurológica especifica que afeta a habilidade de uma pessoa compreender manipular números Os transtornos de aprendizagem tais como: a dislexia, a dispraxia, disgrafia, a discalculia é diagnosticada uma deficiência específica na leitura, na escrita e na matemática. Os indivíduos que apresentam um baixo rendimento escolar, lentidão extrema da velocidade de resolução de questões, esperado

,interpessoal , e intrapessoal Distúrbios de Aprendizagem Os problemas de atraso no desenvolvimento cognitivo podem ocorrer de forma total ou parcial. Entre esses problemas temos a dislexia e a discalculia como veremos a seguir. A dislexia é a dificuldade com a leitura. As crianças que apresentam dislexia parecem brilhantes e felizes durante os primeiros anos escolares, dão respostas espontâneas a perguntas às vezes difíceis, e realizam, normalmente, seus trabalhos. Entretanto, à…

externos: ambiente social e alimentação. Também procura-se definir um pouco as causas das dificuldades de aprendizagem que são: dificuldades da linguagem oral: deslalia, disartria e afasia; dificuldades na linguagem escrita: disgrafia, disortográfica, dislexia, discalculia e hiperatividade. Este trabalho se constitui de resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e fontes bibliográficas. CAPÍTULO I

dificuldade de aprendizagem no contexto educacional da criança. Para buscar respostas para o problema levantado, a metodologia utilizada neste trabalho foi a análise de conteúdos onde vários livros foram consultados, bem como sites da internet e artigos de revistas especializadas. Finaliza-se o trabalho expondo de uma maneira simples e objetiva as conclusões detidas durante o processo de pesquisa e o aprimoramento sobre o assunto, após tanta dedicação e estudo na realização do projeto.

distúrbio que afeta o comportamento, podendo comprometer o desenvolvimento cognitivo, motor e as relações intra e interpessoais, a criança com TDAH necessita de um acompanhamento multidisciplinar para uma assistência de qualidade. Dessa forma, o referido artigo pretende abordar as contribuições que a Educação Especial – EE pode oferecer à criança com TDAH. Visto a necessidade de um atendimento diferenciado no ambiente escolar, a EE assiste à criança afim de explorar suas habilidades e…

que a “caixa de trabalho” é recurso indispensável ao psicopedagogo no seu trabalho de diagnóstico do aluno. No segundo capítulo vamos ver a diferença entre “Dificuldade” e “Distúrbio” de aprendizagem e a apresentação de alguns transtornos como Dislexia e Hiperatividade e algumas deficiências. Vamos ver um pouco sobre “Psicomotrocidade” como auxiliar no processo psicopedagógico. Finalizaremos com a prática educacional da Psicopedagogia e com a atuação do psicopedagogo numa instituição…

conforme a seguir: - Estimulação Precoce; - Superdotação / Altas Habilidades; - Deficiência Auditiva; - Deficiência Visual; - Deficiência Mental; - Deficiência Física; - Deficiência Múltipla; - Surdocegueira; - Autismo; - Síndrome de Down - Dislexia Recomenda-se que as turmas sejam formadas com o mínimo de 30 cursistas e com o máximo de 80 cursistas, podendo o proponente envolver outros professores e profissionais das diferentes esferas do sistema de ensino para serem…

conspiratória. Todavia, nossas pesquisas indicaram que a noção de inexistência do TDAH se baseia no senso comum e na reincidência da idéia que o transtorno seria uma farsa da neurociência para estimular a venda de remédios. Com base em diversas pesquisas e artigos divulgados, reconhecimento no Consenso Internacional (conceituada revista científica), Organização Mundial da Saúde (OMS), constantes esforços da comunidade científica em compreender melhor a doença, além da expressiva falta…