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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD ELIZÂNGELA DA SILVA FERREIRA Relatório Final de Estágio Curricular IV Trabalho Acadêmico Apresentado à Disciplina de Estágio Curricular IV Professor Regente da Disciplina: Professor Tutor Virtual: Professor Tutor Presencial: ÁGUA BRANCA – PI 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III Profª: Ms. ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES “Alunos” Maria- RA – 424951 Joice – RA- 424877 Rosilena-RA-425044

enfermeiro no processo de cuidar. Para as crianças, esses cuidados são necessários mediante incapacidade dos pais e/ou responsáveis interferirem neste processo. A primeira publicação deste conceito deu-se em 1959. Em 1971, publicou Nursing: Concepts of practice, com repetidas edições em 1980, 1985 e 1991. Cada uma dessas edições trouxe aprimoramento e ampliação dos conceitos, com desfecho em 1991 na publicação de sua teoria geral, que define a intervenção da enfermagem na ausência da…

Prazer e sofrimento no trabalho dos educadores sociais com adolescentes em situação de rua Pleasure and suffering in social work of educators with homeless adolescents Carla Garcia Bottega1; Álvaro Roberto Crespo Merlo2 Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul RESUMO Este artigo aborda a dinâmica saúde/sofrimento mental, vivida por educadores sociais de uma escola, no trabalho com adolescentes em…

AÇAILÂNDIA DO MARANHÃO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL OZÉLIA CHAGAS DE SOUSA SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO HOSPITALAR Açailândia – MA 2013 OZÉLIA CHAGAS DE SOUSA SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO HOSPITALAR Artigo apresentado ao Curso de Serviço Social do Instituto de Faculdade Aberta Integrada de Açailândia do Maranhão - FAIAMA como requisito para obtenção de nota. Açailândia – MA 2013 SERVIÇO SOCIAL NO AMBITO HOSPITALAR O Serviço Social tem na questão social um dos…

A construção da pesquisa documental: avanços e desafios na atuação do serviço social no campo educacional Maria Cristina Piana SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros PIANA, MC. A construção do perfil do assistente social no cenário educacional [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009. 233 p. ISBN 978-85-7983-038-9. Available from SciELO Books . All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative…

IDENTIFICAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO Este artigo apresenta o conceito sobre violência doméstica contra crianças e adolescentes, e proporcionar a reflexão sobre o papel da Escola na ruptura dessa violação. A pesquisa realizada é bibliográfica e demonstra que a violência doméstica causa danos psicológicos e físicos no desenvolvimento da criança e em consequência provoca queda no desempenho escolar e com ele o fracasso. A criança violada…

ROSIMERE DE SOUZA ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO: ESCOLA ESPECIAL MAURÍCIO DALLA VECCHIA APAE DE DESCANSO/SC Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Tutor Externo – Viviane Dartora Nome do Supervisor de Campo – Juliana Francescon DESCANSO/SC

DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE SAÚDE COLETIVA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NA REGIÃO DE SAÚDE DE SOBRAL-CE: SENSIBILIZAÇÃO ENTRE GESTORES MUNICIPAIS SOBRAL 2013 ANTONIO TIAGO DA SILVA SOUZA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NA REGIÃO DE SAÚDE DE SOBRAL-CE: SENSIBILIZAÇÃO ENTRE GESTORES MUNICIPAIS Projeto apresentado ao Núcleo de Estudo em Saúde Coletiva da…

A DIMENSÃO TÉCNICO-OPERATIVA DO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL. Cristiane Maria Castro de Jesus Tutora Mônica Alves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES0741) – Módulo IV 27/08/2010 RESUMO A questão social como objeto do trabalho dos Assistentes Sociais desenha-se na sua instrumentalidade e prática. A formação profissional exige cada vez mais qualificação teórica e prática e é vista como uma profissão interventiva, requer um domínio de