Artigo Psicologia Humanista

Capítulo 1 O que é a Psicologia Clínica? A psicologia no Brasil foi registrada como profissão em 27 de agosto de 1962. A partir desta data, no Brasil, os cursos de psicologia foram oficializados e, tornaram-se obrigatórios para a formação do psicólogo. Dez anos mais tarde, evidenciou-se um aumento pela preferência dos recém-formados pela psicologia clínica. A história da psicologia cínica deu início com os estudos de Lighter Witmer, com a aplicação da psicologia para,…

Retomando o conceito de psicodiagnóstico: Uma proposta de definição a partir da relação psicólogo-cliente Ana Maria Sarmento Seiler Poelman Neste artigo, a autora faz uma revisão da definição de psicodiagnóstico, seus objetivos e pressupostos. Observa que o objetivo do psicodiagnóstico tem sido definido como o conhecimento do cliente pelo psicólogo. Propõe uma perspectiva diferente, partindo da ideia de que o cliente é a referência para a atividade desse profissional e, por isso…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO RIO GRANDE INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA INFORMAÇÃO DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: Msc. MARISOL PRADO SILVA TEXTO: ENFOQUE HUMANISTA: A TEORIA DE CARL ROGERS A Abordagem Centrada na Pessoa, desenvolvida pelo psicólogo americano Carl Rogers, surgiu inicialmente como uma forma de ajuda no campo da psicoterapia. Posteriormente o seu campo de aplicação estendeu-se a outras áreas dos relacionamentos humanos, como educação e grupos.…

CURSOS DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Tema: Os Pensadores da Psicologia da Educação. Skinner (Teoria comportamental), Piaget (Epistemologia genética), Vygotsky (Teoria interacionista), Henri Wallon (A evolução psicológica da criança), David P. Ausubel (Estrutura cognitiva, aprendizagem e aprendizagem significativa), Carl R. Rogers (Psicologia humanista) As equipes deverão escolher 1 (um) dos teóricos e realizar uma pesquisa sobre: - o…

ROGERS Calado,M.R.T * O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO NA VISÃO DE CARL ROGERS RESUMO O exposto artigo é produto de uma pesquisa bibliográfica que apresentou como pano de fundo a obra de Carl Rogers no campo da Abordagem Centrada na Pessoa concentrada à educação e que marcou por Aprendizagem Centrada no Aluno. Pretende-se demonstrar a categórica importância da contribuição deste autor, da corrente humanista da Psicologia, para uma maior potência no processo de aprendizagem, bem como para…

história da psicologia moderna, aquele período que se inicia no fmaldo século XIX, no qual a psicologia se tomou uma disciplina distinta e basicamenteexperimental. Embora não ignoremos o pensamento filosófico anterior, concentramo-nosnos05, fatores que têm relação direta com o estabelecimento da psicologia como campo deestudo novo e independente. Apresentamos uma história da psicologia moderna, não da psicologia ede toda a obra filosófica que a precedeu.da Preferimos narrar a história da…

Curso de Psicologia Disciplina: Teoria e Técnicas Psicoterápicas I Professora: Magda Cristina Assis Costa INTRODUÇÃO AOS SABERES QUE TECEM O ESPAÇO PSICOLÓGICO Para melhor compreendermos a trajetória dos saberes que hoje embasam as psicologias, caminharemos por acontecimentos de nossa história que contribuíram para concretização do “espaço psicológico” atual. Tendo em vista que para uma escolha na atuação “psi” se faz necessário ter conhecimento de onde vem o nosso objeto, ou seja, saber

Horária: 72 Disciplina: História da Psicologia Ementa: Bases epistemológicas da Psicologia, gênese, desenvolvimento e aplicabilidade das teorias psicológicas. Análise das correntes psicológicas contemporâneas à luz da história e dos fundamentos filosóficos e epistemológicos da Psicologia. Método de produção de conhecimento psicológico. História da Psicologia no Brasil. Código: PS 011 Carga Horária: 72 Disciplina: Psicologia como Ciência e Profissão Ementa: Psicologia como ciência e como…

ABORDAGEM HUMANISTA 07 5.3.1 Concepção de Homem 08 5.3.2 Concepção de Mundo 08 5.3.3 Sociedade e Cultura 09 5.3.4 Conhecimento 09 5.3.5 Educação 10 5.3.6 Escola 11 5.3.7 Ensino-Aprendizagem 11 5.3.8 Relação Professor-Aluno 12 5.3.9 Metodologia 12 5.3.10 Avaliação 13 4.3 RELAÇÃO AFETIVA PROFESSOR E ALUNO 13 4.3.1 Escola e método Kumon 17 4.3.2 Abordagem…

EMENTA Breve histórico da Psicologia. Objeto de estudo da Psicologia. Psicologia da saúde. Principais abordagens psicológicas. Caracterização das fases de desenvolvimento humano. Subjetividade, modo de vida e a interface no processo saúde-doença. Introdução à psicossomática. Subjetividade e humanização na saúde. Cuidados paliativos.Fundamentos da Psicologia da morte. COMPETÊNCIAS ESPERADAS Utilizar as principais Teorias de Psicologia como fundamentação para a compreensão do