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Projeto: CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO - FAE 5. Financiamento: Bolsas: Agente Financiador: Custeio: Agente Financiador: Capital: Agente Financiador: 6. Período Execução: Início:12/09/2014 Término:14/11/2014 1 - Resumo A psicologia humanista com seu precursor, Carl Rogers, vem abordar o homem sobre um ótica não convencional se comparada com a psicologia estudada até os anos 40, onde coloca o homem como processo e que possui capacidade interna suficiente para se auto atualizar. Nessa pesquisa foi abordada o conceito filosófico do o que é a psicologia humanista e sua diferença para com as outras formas de ciência até então elaboradas, como Carl Rogers pensou na aplicação da Terapia Centrada na Pessoa e sua dificuldade em relação ao método proposto da época e as influência de Eugene T. Gendlin para a lapidação de sua teoria. Palavras Chaves: Psicologia Humanista, Filosofia, Humanismo, Carl Rogers, Eugene T. Gendlin, Terapia Centrada na Pessoa. 2- Revisão Literária A psicologia humanista de um ponto de vista filosófico traz consigo uma mudança radical de foco na psicologia tradicional que mais caracteriza a psicologia humanista: o sentido do humanismo. Essa mudança de perspectiva colocando o homem como centro e não forças extra ele, como o ambiente ou inconsciente, essas forças teriam um papel secundário. Na realidade, nenhuma teoria, em separado, e nem todas somadas dão conta do ser humano como…

CCBS - Centro de Ciências Biológicas e da Saúde PSICOLOGIA HUMANISTA São Paulo 2013 Psicologia Humanista A Psicologia Humanista abandona o método científico, uma vez que se vê diante da forte influência do positivismo na ciência e portanto se apegou apenas ao lado descritivo e explicativo. Foi contra o Behaviorismo e à Psicanálise, a ponto de fundar uma contracultura, adicionando uma nova vertente à ciência e aprofundando-se na compreensão fenomenológica e…

Psicologia Humanista: a história de um dilema epistemológico A Psicologia Humanista norte-americana surgiu há cerca de cinqüenta anos, apresentando-se como uma terceira força capaz de fazer frente ao que julgava ser uma desumanização determinista da imagem de ser humano promovida pelo Behaviorismo e pela Psicanálise. Apresentando sua versão do objeto da Psicologia como dotado de um nível de liberdade, criatividade e pró-atividade, os principais representantes da Psicologia …

Histórico e surgimento da Psicologia Humanista Entre o final da década de 50 e início da década de 60, nascia, opondo-se à Psicanálise e ao Behaviorismo, a terceira força da psicologia, a Psicologia Humanista. Abraham Maslow e Anthony Sutich foram os grandes articuladores e organizadores desse movimento, porém, o Humanismo recebeu influências de várias escolas, pensadores e movimentos, não possuindo um fundador ou autor específico. Até mesmo os movimentos de contracultura que…

TEORIAS EXISTENCIAL HUMANISTAS II ATPS - ETAPA II AULA TEMA: PRINCÍPIOS E CONCEITUAÇÕES DAS ABORDAGENS CENTRADA NA PESSOA E SUAS APLICAÇÕES NOS CAMPOS CLÍNICOS, EDUCAÇÃO, ORGANIZAÇÕES E SAÚDE. Responder as questões referentes ao artigo CASTÑON, Gustavo A.; Psicologia humanista: a história de um epistemológico. 1 – Qual o objeto de estudo da psicologia humanista? A Psicologia Humanista herda um dilema em formato particular, que acompanha a historia da abordagem desde seu…

educação e conflitos grupais. Rogers postulava que a partir de uma relação empática entre cliente e terapeuta, seria possível o “florescer” da pessoa. Para ele, todo ser humano tem em si a capacidade de transformar-se, de desenvolver-se. Há três condições centrais nesta abordagem. A primeira é a congruência referindo-se à transparência do terapeuta com o cliente. A segunda é a consideração positiva incondicional, que consiste na aceitação de forma positiva e calorosa com aquilo que…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 4ª Série Teorias Existenciais Humanistas II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ! Favorecer a aprendizagem. ! Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ! Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ! Desenvolver os…

ignoramos o esforço que pensadores tiveram para desenvolvê-lo. É exatamente o que será relatado a seguir: Um estudo sucinto, mas não significando menos por isso, sobre as dificuldades que a psicologia humanista enfrenta para se definir. Definir-se cientificamente ou não. 2 PENSANDO CRITICAMENTE SOBRE: O artigo sugerido e estudado pelo grupo traz como proposta o estudo sobre a Psicologia Humanista, mais especificamente sobre a “luta” da mesma através de seus…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 3ª Série Teorias Existenciais Humanistas I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

PSICOLOGIA TRANSPESSOAL A psicologia busca de forma mais branda reter os aspectos da religião e das doutrinas, extraindo apenas o que julga ser saudavel para o ser humano. Os psicólogos não tinham experiências com os problemas vivenciados pelos individuos, eles tinham somente entendimento da parte teórica da psicologia sendo muitas vezes colocados em situações constrangedoras por não saberem o que fazer, pois não tinham conhecimento prático. A psicologia transpessoal não estava se…