Artigo Projeto Politico Pedagógico E Suas Funções

OBRIGATÓRIO - GESTÃO 6 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 6 2.2 caracterização do espaço educativo 7 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 8 2.4 Apresentação da Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 13 3. MOSTRA DE ESTÁGIO 14 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS: 16 1 INTRODUÇÃO : O estágio curricular em educação…

urbana de nº 7 situado a rodovia AC 10 km 57, bairro Nova Porto Acre medindo 39m na linha de frente, 24m do lado direito, 24m do lado esquerdo e 39m na linha de fundos perfazendo uma área total 936² metros. Estrutura administrativa Cargos e Funções existentes na Instituição escolar. Gestora: é do gestor da escola a responsabilidade máxima quanto à consecução eficaz da política educacional do sistema e desenvolvimento plenos dos objetivos educacionais, organizando, dinamizando e coordenando

continuava a recessão e o desemprego, portanto FHC foi criticado e acusado de neoliberal. Para diminuir as criticas FHC, instituiu o Bolsa-família, vale-gás, vale-alimentação e outros programas que visam a classe mais pobre. Em meio a este cenário político Luiz Inácio da Silva (Lula) é eleito em 2003, o qual é marcado por criar programas sociais e manter os programas anteriores, lança o Fome Zero e o PAC. Este governo também foi marcado por uma serie de escândalos, os quais abalam…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LYGIA GALVÃO VELASCO ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ASSIS 2010 Lygia Galvão Velasco ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,

em que o estudante está matriculado, onde participa de atividades diversas ministradas por monitores. Estas atividades estão organizadas em macrocampos compostos de atividades diversas, integradas ao currículo e ao projeto pedagógico. Entre elas, destacam-se: Acompanhamento Pedagógico nas disciplinas que compõe a matriz curricular, Comunicação, Uso de Mídias e Cultura Digital, Cultura, Artes e Educação Patrimonial; Educação Ambiental, Desenvolvimento Sustentável e Economia Solidária…

ARTIGO CIENTIFICO SOBRE AS DCN’s DE ACORDO COM A REALIDADE DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE UM MUNICÍPIO DE ALTO OESTE POTIGUAR. Deyvson Alexandre Ferreira José Ednardo Soares Pereira da Silva¹ Mayra Garcia Soares¹ Maria Priscilla Cibelle Ferreira Silva RESUMO: A educação caracterizou-se através da historia como uma arma de reprodução social de força de trabalho. Com o passar do tempo o sistema educacional brasileiro moldou-se e funciona através de norteadores como as Diretrizes…

tem a ação em observar uma instituição de ensino com base nos estudos e leituras realizadas sobre o assunto, realiando antes desse relatório um projeto onde constatava o que iríamos fazer na escola e um pouco da base teórica. A nossa observação, possibilitou a percepção da estrutura da escola, tanto no que diz respeito à organização dos sistemas pedagógico, financeiro e administrativo, quanto às instalações e ambiente físico. Pudemos conhecer os gestores e documentos, a fim de realizar…

Servidores Comunidade Local Pais ou responsáveis Professores/Coordenadores pedagógicos Caderno de Orientações BAHIA 2008 ( O COLEGIADO ESCOLAR FORTALECENDO A GESTÃO DEMOCRÁTICA O colegiado escolar fortalecendo a gestão democrática Estudantes 1 O COLEGIADO ESCOLAR FORTALECENDO A GESTÃO DEMOCRÁTICA Caderno de Orientações BAHIA 2008 COORDENAÇÃO DE AÇÕES PARTICIPATIVAS AndréA Liger dA SiLvA eQUiPe TéCniCA ALAnne dA SiLvA LirA João MArCiAno de SoUSA neTo MárCiA MAriA BiSPo doS…

A diferença entre ser diretor, administrador ou gestor escolar não está apenas no nome, mas no conceito que dá sentido a cada uma destas funções. O atual gestor já foi denominado diretor ou administrador escolar; mas em determinado momento, contudo, percebemos que tais termos não eram suficientemente rigorosos para definir as funções desse profissional. Então, hoje consideramos que o termo “gestor” seja mais adequado para definir o perfil do profissional que procuramos além de cuidar de aspectos

para qualquer maestro. Numa época em que se rediscutem espaço, tempo, modo, sujeito e conteúdo da aprendizagem, a figura do coordenador pedagógico se destaca como articuladora e representante dessa nova forma de pensar a educação. O coordenador é hoje - ou poderia ser - o elo a unir projeto pedagógico da escola, conteúdo programático e as pessoas envolvidas no projeto - professores, gestores, pais e alunos. E, para ele, é impossível harmonizar esses três polos sem responder a grandes…