Artigo Processos De Leitura E Escrita Na Era Digital Na

NAS SÉRIES INICIAIS. RESUMO: A educação em plena era digital vem enfrentando muitos desafios acerca da alfabetização muitos desafios acerca da alfabetização. E um dos gargalos na educação é o analfabetismo que ainda está num índice muito elevado no pais. Mediante a análise das teorias de Piaget, Vygotsky e Ferreiro e suas contribuições à alfabetização e os estudos feitos, pode-se pensar nos fatores que interferem no processo de alfabetização e redefinir a posição da escola…

favorecendo a disseminação e a democratização do acesso à educação em diferentes níveis, permitindo atender grande massa de alunos. Porém imputou à EaD a reputação de educação de baixo custo e de segunda classe. A integração entre a tecnologia digital com os recursos da telecomunicação, que originou a internet, evidenciou possibilidades de ampliar o acesso à educação, embora esse uso per si não implique práticas mais inovadoras e não represente mudanças nas concepções de conhecimento, ensino e

GÊNEROS DIGITAIS COMO MATERIAL DIDÁTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Edilayne Dantas da Silva Luís Paulo Leopoldo Mercado Universidade Federal de Alagoas - Brasil Resumo Este artigo aborda as possibilidades de utilização dos gêneros digitais em salas de aula de Língua Portuguesa. Apresenta as definições desses gêneros e a forma como se efetivam, importância do uso dos textos disponíveis na Internet, em conjunto com os gêneros textuais tradicionais, apresentando propostas de…

memórias suas principais partes e tecnologias, tendo em vista um assunto muito importante paras os dias de hoje já que cada vez mais as tecnologias vão evoluindo e aumentando sua capacidade. Este assunto tem muito a ver com a disciplina de eletrônica digital e muito útil para o dia a dia do tecnólogo em automação industrial que ingressa no mercado de trabalho na área de programação e desenvolvimento de novos controladores programáveis. MEMÓRIAS As…

Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Ciência da Informação Curso de Arquivologia Disciplina: Bibliotecas, Arquivos e Museus digitais Professor: Adalson Aluno(a): Vanessa Maria Alves Costa Resenha “A Aventura do livro – do leitor ao navegador” CHARTIER, Roger. São Paulo: Fundação Editora da UNESP-FEU, 1999. Belo Horizonte 24 de maio 2012 Dados sobre o autor: Roger Chartier¹ nasceu em 1945, em Lyon (França), filho de família operária.…

já disponibilizam Tablets para seus alunos e professores, a internet passa agora a fazer parte do dia-dia da sala, e os professores, mesmo aqueles mais resistentes, devem se atualizar para esta realidade. Informações, através de blogs, jornais, artigos e materiais em geral, se conectam com os conteúdos didáticos exigidos pelo MEC. Além, de favorecer ao que chamamos de interdisciplinaridade, pois, é possível utilizar uma informação, como crise econômica, por exemplo, para discutirmos…

Tecnologia e Comunicação , mas com maior ênfase na língua inglesa. Nosso objetivo é levá­lo à reflexão sobre o processo de leitura e sobre a influência que o nosso interesse e conhecimento prévio têm na compreensão escrita de textos em inglês. Para isso, você será estimulado a usar o seu conhecimento prévio (de mundo, de área, de língua), as dicas e estratégias de leitura aos quais será exposto e com as quais irá trabalhar, interagindo,…

Introdução Neste trabalho falaremos sobre A Memória de acesso aleatório (do inglês Random Access Memory, frequentemente abreviado para RAM) é um tipo de memória que permite a leitura e a escrita, utilizada como memória primária em sistemas eletrônicos digitais.1 É usada pelo processador para armazenar os arquivos e programas que estão sendo processados. A quantidade de RAM disponível tem um grande efeito sobre o desempenho, já que sem uma quantidade suficiente dela o sistema passa a usar memória

hábito de leitura pelo alunado, este projeto didático, com eixo na área de Literatura, tem como objetivo estimular os educandos das séries do Ensino Fundamental II ao exercício e prazer do ato de ler, a partir de textos literários, mais especificamente, análise e produção poemática. Durante o processo outras competências e habilidades podem ser desenvolvidas e aperfeiçoadas, a exemplo da oralidade, das manifestações não-verbais e do senso crítico. 2- TEMÁTICA A utilização da…

SOCIAL DA UDC 1º período de Publicidade e Propaganda / Jornalismo 1. PRODUTO: Fotodocumentário 2. TEMA: Foz do Iguaçu – Bagagens Culturais 3. DATA DE ENTREGA DO TRABALHO 3.1 DIGITAL - dia 17 a 21 de junho de 2013, de acordo com o dia de cada disciplina do período. Cada professor deverá receber um DVD com a cópia digital de todos os trabalhos (produto e trabalho escrito). A cópia deverá ser realizada na aula de Informática. 3.2 PRODUTO E ESCRITO – As professoras Ms Sonia Mendonça…