Artigo Pedagógico

um "position paper" sobre o uso de computadores nas salas de aula. O que se faz ao longo deste artigo é buscar subsídios científicos e subsídios colhidos na prática escolar que foram sendo incorporados à experiência do autor, para se analisar o uso dos computadores nas salas de aula e, disto, poder tirar de forma lógica e conseqüente uma série de conclusões e emitir algumas sugestões. Neste artigo vai-se analisar o papel do professor como aquele que decide sobre o conteúdo a ser…

Conceito de NEE´s à luz da CIF CIF e artigo 1.º do DL n.º3/2008 um aluno com NEE´s apresenta “limitações significativas ao nível da actividade e da participação num ou vários domínios de vida, decorrentes de alterações funcionais e estruturais, de carácter permanente, resultando em dificuldades continuadas ao nível da comunicação, da aprendizagem, da mobilidade, da autonomia, do relacionamento interpessoal e da participação social”. 1 Conceito de NEE´s à luz da CIF (Cont.)…

EDUCAÇÃO: A GESTÃO ESCOLAR E O ENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NA BUSCA DO SUCESSO DA APRENDIZAGEM *Joseane Bastos Dourado Eduardo joseanebastos@yahoo.com Resumo O presente artigo possui como objetivo refletir sobre a importância da necessidade de entender e compreender como se dá o processo da educação pública brasileira, suas particularidades no que se refere à gestão escolar, participação pedagógica em busca do sucesso na aprendizagem, sobretudo aos processos…

Sistema de Ensino Presencial Conectado SIRLEY WEDER BARBOSA DUARTE A importância do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar Belém Pará 2014 A importância do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar Portfólio individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Seminário da Prática II do 2º semestre do

de Ensino .............................................................................. 05 Supervisor de Ensino........................................................................................... 06 Professor Coordenador do Núcleo Pedagógico – Projetos Especiais.................. 07 08 Diretor de Escola..................................................................................................…

Alves Barbosa – matr. SEEDF 63555-3 REFLEXÕES SOBRE O TEXTO Trecho: LIMA, Paulo Gomes; SANTOS, Sandra Mendes dos - O Coordenador Pedagógico na Educação Básica: Desafios e Perspectivas - (p. 79)Educare et Educare, Revista de Educação. 2007. Começar, efetivamente, a primeira reflexão deste curso de Pós-Graduação e a partir das dimensões listadas por Piletti, no artigo produzido por Lima, 2007, para o periódico “Educere et Educare” – Revista da Educação, denota a responsabilidade…

A importância da Gestão e Coordenação Pedagógica no Ensino Superior Artigo apresentado à Disciplina de Gestão e Coordenação Educacional, ministrado pela professora Rosa Maria M.S da Silva do 1º Período do Curso de Pós Graduação em Docência da FARO- Faculdade de Rondônia. Nova Mamoré-RO 2012 A importância da Gestão e Coordenação Pedagógica no Ensino Superior Resumo: O artigo desenvolve reflexões sobre os conceitos de Gestão e Coordenação Pedagógicas no…

a importância da inter-relação entre supervisor pedagógico e o corpo docente, de Jociane Aparecida Carlos e Ivana Guimarães Lodi, respectivamente, pedagoga e pós- graduada em educação e, pedagoga, historiadora e Mestre em educação superior. O artigo foi publicado na Revista Evidência, no Portal de Periódicos Eletrônicos UNIARAXÁ, 2012. Se você acha que existe concepção definitiva sobre a prática dos supervisores escolares, com certeza esse artigo o ajudará a esclarecer algumas…

as políticas que são elaboradas pelo governo brasileiro para atender às pessoas com necessidades educacionais especiais. A Constituição Federal, elaborada há mais de duas décadas, já previa ao Atendimento Educacional Especializado, ao abordar nos artigos 205 e seguintes, sobre o direito de todos à educação. Especificamente no inciso I do art. 206, afirma o texto constitucional que: “O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e…

3936 Artigo 5.º Acesso dos caçadores Diário da República, 1.ª série — N.º 173 — 6 de Setembro de 2010 nal, orientados para a melhoria da qualidade da formação através do reforço da capacidade das entidades formadoras e do acompanhamento regular da sua actividade. A certificação das entidades formadoras é um requisito essencial para efeito de acesso a financiamento público da respectiva actividade formativa, bem como para considerar certificada a formação profissional que aquelas realizam, e