Artigo Pedagógico

trabalho com perfeição. E podemos constatar na leitura da Politica Nacional de Educação Especial na perspectiva Inclusiva, quando diz que é papel do professor de AEE que atua na SRM identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo, ainda complementar e/ou suplementar os conteúdos do ensino regular. Lembrando sempre que este trabalho deve estar articulado com as…

construção de um currículo pautado na realidade local. Como definido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9394/96) a gestão escolar inclui, além da parte administrativa e financeira, o planejamento e a elaboração do Projeto Político Pedagógico em parceria com a comunidade escolar. Esse modelo de gestão, segundoVieira (2005) representa um importante desafio na operacionalização das políticas de educação e no cotidiano da escola, pois ela não é neutra, todas as ações…

trabalho pedagógico na escola. Veremos o princípio filosófico do PPP e a concepção do professor e do aluno neste contexto e a visão do pedagogo neste PPP e os participantes. O PPP é o caminho que norteia todas e quaisquer ações no contexto escolar. Oportuniza a construção da identidade da escola, quando organiza e planeja coletivamente a execução das demandas inerentes a realidade da comunidade escolar. 2 DESENVOLVIMENTO Começaremos explicando um pouco sobre o que é o Projeto Político…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – MÚLTIPLOS SABERES Lélio Favacho Braga – UFPA/PPGCP/IFCH leliofavacho@bol.com.br Apoio (SEDUC/PA) Resumo: O presente artigo tem como objetivo facilitar o entendimento quanto a interligação dos três aspectos que compõem o Projeto Político Pedagógico. Neste sentido, analisará o planejamento, o político e o pedagógico, levando a percepção de que esses três aspectos literalmente se interrelacionam na ação democrática educativa alicerçada no Projeto Político…

Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Na LDBEN9394/96 descreve alguns artigos sobre a diversidade e o multiculturalismo onde no artigo 26 se refere aos currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum de acordo com cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar tendo uma parte diversificada pelas características regionais e locais da sociedade, cultura, economia e dos alunos. No artigo 26-A de acordo com a lei 11.645/2008 que…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE LETRAS José Costa da Rocha LIBRAS: Resenha crítica do artigo “Um pouco da história das diferentes abordagens na educação dos surdos” de Cristina B.F. de Lacerda. BELO HORIZONTE SETEMBRO DE 2012 O artigo da autora Cristina B.F. de Lacerda, tenta abordar três vertentes diferentes da educação para pessoas surdas, sãos elas: Oralista, Comunicação total e Bilingüismo. Tendo a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TEORIA GERAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA Síntese do artigo “Mas afinal, o que é Educação Física?” Na publicação da revista Movimento, ano I, nº1, de setembro de 1994, da Escola Superior de Educação Física- UFRGS, o professor Adroaldo Gaya, tenta responder a pergunta que da nome ao artigo: “Mas afinal, o que é Educação Física?” Ele começa a citando vários autores e obras, nacionais e internacionais,…

RESENHA ACERCA DO LIVRO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Atividade apresentada na disciplina Gestão e Projeto na Escola do curso de Pedagogia 8º período “A”, como requisito para a construção parcial da 1º nota. Professora: Joselma Gomes. Imperatriz 2011 Projeto político-pedagógico: construção e implementação na escola/Cássia Ravena Mulin de Assis Medel. – Campinas, SP: Autores Associados 2008. - (Coleção educação contemporânea). 105 págs. O livro…

da Gestão Democrática segundo a LDB. Artigo 12 - Escolas Elaborar a proposta pedagógica. Administrar pessoal, recursos materiais e financeiros. Cumprimento dos dias letivos e horas-aula. Velar pelo plano de trabalho do docente. Meios de recuperação de alunos de rendimento inferior. Integração entre escola, família e sociedade. Informação sobre rendimento e frequência dos alunos. Notificar ao Conselho Tutelar alunos com mais de 50% de faltas. Artigo 13 – Docentes Participação…

A CONTRIBUIÇÃO LÚDICA DOS JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Jacqueline Tourino, Larissa Marques, Thaís Arantes. PIPE I – Maria Irene – Universidade Federal de Uberlândia (UFU) 1. INTRODUÇÃO É claro e notório os inúmeros problemas que a educação enfrenta referente ao ensino da matemática, principalmente nos anos iniciais da educação básica, transformar o processo ensino/aprendizagem da matemática em algo prazeroso e interessante aos olhos dos alunos e dos…