Artigo Marilena Chaui Politica

andar, conversar, observar ou qualquer outro ato, pensa e reflete. A partir dessas reflexões, quando nos questionamos e nos propomos a investigar o mundo, o homem e seus valores, nos tornamos filósofos. Quando perguntada sobre o que é filosofia, Marilena Chauí (Convite à Filosofia, 2000) afirma que é “A decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os fatos, os valores de nossa existência cotidiana; jamais aceitá-las sem antes haver investigado”. A partir desse…

quadro crítico acentuado (ANTUNES, 2006). Pela primeira vez, esse modo de produção conhecia um tipo de situação que combinava baixas taxas de crescimento econômico com altas taxas de inflação – condição esta que veio a ser denominada de “estagflação” (CHAUÍ, 2001). Expresso de modo contingente como crise do padrão de acumulação taylorista/fordista, esse quadro crítico fez com que o capital implementasse uma tentativa de recuperar seus patamares de expansão anteriores (ANTUNES, 2006).…

direitos. Se a gente assistir ao apelo doArtigo 5º da Constituição, vai ver que ali tem um elenco grande de direitos, mas a chave de encerramento do artigo é de que nem isso esgota outros direitos que decorram da natureza do regime ou dos princípios que a Constituição adota. Se a natureza do regime é a democracia, então, como lembra Marilena [Chauí], a democracia é o regime que permite a criação permanente de direitos”, consideraJosé Geraldo de Sousa Junior, em entrevista concedida…

Pós-Graduação Educar para a Cidadania (Código: 176019) 19/12/2012 RESUMO Neste artigo, que foi elaborado por meio de pesquisas bibliográficas, pretende-se ressaltar sobre a ética, a moral e os valores, porém ressaltando a ética como sendo desafio para se refletir sobre a sociedade contemporânea, mas acima de tudo como uma oportunidade de discutir algumas questões relativas à educação, à economia, à política e às pessoas nelas envolvidas. As questões que hoje são apresentadas…

mas é chamado de louco é o filósofo. O retorno à caverna para convidar os outros prisioneiros a sair da obscuridade é o diálogo filosófico. A luz que o prisioneiro contempla é a ideia de Bem, é a realidade que consiste o verdadeiro conhecimento. (CHAUI, 2002). O Mito da Caverna apresenta a dialética como movimento ascendente de libertação do olhar intelectual que nos livra da cegueira para vermos a luz das ideias. Mas descreve também o retorno do prisioneiro para convidar os que…

tipos de violência praticados contra a mulher, em especial a violência praticada contra a mulher negra, em seus vários aspectos. Utilizamos então como referência metodológica a apreciação e interpretação de conteúdos presentes em livros, revistas, artigos e outras publicações que abordam o tema. Estudamos aqui a violência contra a mulher negra em seus aspectos social e étnico-racial, tendo-a como intrínseca às relações humanas desenvolvidas em sociedades nas quais os estereótipos e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL COMPONENTES DO GRUPO: Marilena Aparecida F. A de Morais - RA 2321383815 Márcia Neire Almeida P Gomes – RA 3319515357 Michele Barbosa de Menezes - RA 2306299235 Márcia Geane Correia de Andrade - RA 2306306524 Pólo de Brasília DF 04 de dezembro de 2011 Introdução O presente trabalho tem por objetivo nos

AS CONCEPÇÕES DA VERDADE AO LONGO DA HISTÓRIA *Gardenia Macedo Roseira da Costa *Wendel Reis RESUMO O presente artigo versará sobre a articulação entre a verdade suscitada como neutra e questionada por alguns pensadores, ao longo da história, como legitimadora de uma classe dominante. Para esse estudo sobre a verdade buscou-se como ponto de partida a filosofia e alguns pensadores que discutiram a concepção da verdade. Almeja-se dessa forma contribuir para um possível entendimento sobre

estudada. Procura-se também, analisar de que forma esse fenômeno mundial influencia ou influenciou o cotidiano dos jovens e seus hábitos literários no âmbito sociocultural dos mesmos. 3. Problema Ao abordar este tema, verifica-se a extensão de artigos e discussões sobre Cinema e Literatura, suas relações com o leitor e o espectador. Com base nesse princípio, questões que se levantam são: até que ponto estas artes influenciam no cotidiano dos jovens atuais, nos diferentes contextos…

FILOSOFIA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA PRÁTICA POSSIVEL? Aline Menon 1 Sandra Apª Polon 2 RESUMO: Este artigo é parte integrante da pesquisa monográfica Filosofia nas Séries Iniciais: Uma prática possível? Desenvolvida no curso de Pedagogia, à qual tem por finalidade investigar o ensino de filosofia nas séries iniciais. É um estudo qualitativo, os dados foram obtidos através da pesquisa bibliográfica, e de entrevista com professoras, realizada no primeiro semestre de 2010. Priorizamos neste…