Um estudo de caso entre cinema e literatura: a SAGA CREPÚSCULO numa comparação semiótica e as relações com os jovens no âmbito sociocultural

ADELAINE APARECIDA

Um estudo de caso entre cinema e literatura: a SAGA CREPÚSCULO numa comparação semiótica e as relações com os jovens no âmbito sociocultural

Rio de Janeiro 2012

Um estudo de caso entre cinema e literatura: a SAGA CREPÚSCULO numa comparação semiótica e as relações com os jovens no âmbito sociocultural

1.Linha de Pesquisa Estudos Contemporâneos e Práticas Educativas

2.Resumo O Cinema sempre buscou na Literatura temas e argumentos que deram origens a filmes de todos os gêneros, alguns de grande sucesso como a saga Crepúsculo de Stephenie Meyer, sendo, o objeto de pesquisa desse projeto. Por estarmos vivendo em uma época mediada pelo poder da imagem, torna-se viável e interessante estudar o diálogo existente entre as duas artes (Cinema e Literatura) e seu campo semiótico na saga estudada. Procura-se também, analisar de que forma esse fenômeno mundial influencia ou influenciou o cotidiano dos jovens e seus hábitos literários no âmbito sociocultural dos mesmos.

3. Problema
Ao abordar este tema, verifica-se a extensão de artigos e discussões sobre Cinema e Literatura, suas relações com o leitor e o espectador. Com base nesse princípio, questões que se levantam são: até que ponto estas artes influenciam no cotidiano dos jovens atuais, nos diferentes contextos socioculturais em que estão inseridos? De que forma Stephenie Meyer os atraiu com suas obras de ficção que viraram fenômeno mundial e o que mudou na cultura juvenil?
Além dessas questões, contribui também para que o tema obtenha maior notoriedade, a comparação destas artes no campo semiótico. De que maneira elas acionam sentimentos e se transformam em imagens na mente do homem imaginário? Como ambas as artes, Cinema e Literatura, apesar de se constituírem sistemas semióticos distintos se unem, tendo um nobre