Artigo Manual Identidade Visual

concepção é clínico-terapêutica que entende a surdez como patologia, visando a medicalização, o tratamento, a normalização do surdo e os trata de forma assistencialista. A segunda concepção é sócio-antropológica, que entende a surdez como uma experiência visual, uma forma distinta de perceber o mundo, que tem uma maneira diferenciada de construir a realidade histórica, política e social. Essas duas concepções estão intrínsecas nas formas como os surdos são considerados pelas pessoas…

habilidades intelectuais normais para o aprendizado em outros aspectos. No entanto o transtorno foi identificado pela primeira vez em 1881 por Oswald Berkhan. James Hinshelwood, oftalmologista escocês, publicou no final do século XIX uma série de artigos nos jornais médicos descrevendo casos similares. E em 1917 o mesmo publica uma monografia sobre Cegueira Verbal Congênita, caracterizada por uma deficiência no processamento verbal dos sons encontrados em pacientes com inteligência…

| | SEMINÁRIO | | SEMANA DE ESTUDOS | | PROD NOVAS TECNOLOGIAS | | SIMPÓSIO | | APRESENT. CULTURAIS | | MONITORIA | | CONGRESSO | | ATIVIDADE DE PÓLO | | PROJETO PEDAGOGICO | | JORNADA | | ANÁLISE DE PEÇA TEATRAL | | RESUMO DE ARTIGO | ATIVIDADE (título, tema etc...) | Curso de Libras | LOCAL DO EVENTO | Secretaria de Educação de Praia Grande | ENDEREÇO COMPLETO | www.cidadaopg.gov.br | HORÁRIO | 50 horas | PERÍODO DE DURAÇÃO…

diferentes tipos de informações de multimídia, que incluem imagens (como fotos ou desenhos), clipes de vídeo (como filmes, noticiários ou vídeos caseiros), clipes de áudio (como músicas, mensagens telefônicas ou discursos) e documentos (como livros ou artigos). (ELMASRI; NAVATHE, 2011, p.650). Segundo Fluckiger, (Fluckiger, 1995) multimídia é o campo interessado na integração controlada por computador de textos, gráficos, imagens, vídeos, animações, sons e qualquer outro meio onde todo…

Curso Normal Superior com habilitação em Ensino Infantil ou Ensino Médio, na modalidade Normal (Magistério) com habilitação em Ensino Infantil / 30 horas Licenciatura Plena em Educação Artística ou Licenciatura em Arte nas seguintes linguagens: Artes Visuais, Artes Plásticas, Música e Teatro/ Artes Cênicas./ 25 horas Ensino Superior em curso de graduação em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, nos termos estabelecidos na legislação federal e cinco anos de efetivo exercício em emprego…

MANUAL DE IDENTIDADE VISUAL 1. PROPOSTA A complexidade dos mecanismos de comunicação (sejam eles impressos ou virtuais), aliada à quantidade de informações distribuídas à comunidade interna e externa (petições, ofícios, correspondências etc.), exige que a identidade visual de uma instituição seja impactante e notável. O uso correto da identidade visual permite eficiente reconhecimento do bem mais valioso que uma instituição pode ter: seu reconhecimento e valorização, seja no…

sobre o marketing de moda e a representação de instituições internacionais que utilizam desse tipo de marketing para promover suas marcas. Apresenta o conceito de produto ideal. Demonstra por etapas sucintas como se faz o preço do produto, do artigo de moda ideal. Descreve as características de um profissional que trabalha com marketing de moda. Finaliza demonstrando o editorial de moda como principal meio de adoção do marketing específico de moda como atuação no mercado,…

230 EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: O OBJETO CULTURAL COMO FONTE PRIMÁRIA PARA O CONHECIMENTO CRÍTICO Alice Registro Fonseca - UFU Resumo Este artigo visa apresentar a Educação Patrimonial como uma proposta pedagógica que possibilita gerar diálogos entre o objeto cultural e a comunidade, a fim de proporcionar um cidadão consciente sobre a diversidade cultural. É proposta uma investigação das definições sobre Patrimônio Cultural e objetos culturais a partir de referências bibliográficas criadas

ARQUITETURA E ENGENHARIA João Carlos Cintra Charamba GERÊNCIA DE GESTÃO DO PATRIMÔNIO Mônica Maria Echeverria Martins EQUIPE TÉCNICA Alexandre José da Silva Jorge Cysneiros Sobreira Renata Cartaxo Jácome Rogério Feitosa de Carvalho PROGRAMAÇÃO VISUAL Zilmara Simone Aragão Secretaria Executiva de Administração (SEADM) Rua Madre de Deus, nº 27, Edf. Votorantim - 7º andar, Bairro do Recife, Recife / PE CEP: 50.030-906 Telefones: (81) 3183-7740 | 3183-7730 Fax: (81)…

...................................................................................... 3  Esquema e Imagem Corporal ................................................................................. 5  Diferença entre imagem corporal e visual ............................................. 6  Divisão do esquema corporal ................................................................................. 7  Actividades/Jogos que desenvolvem o esquema corporal .................