Artigo Leitura Literária

CONTOS DE MACHADO DE ASSIS EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE LEITURA POR MEIO DA ESTÉTICA DA RECEPÇÃO1 Susana Araujo Oliveira, (UNESPAR/FECILCAM) sa.olly@hotmail.com Wilma dos Santos Coqueiro (OR), (UNESPAR/FECILCAM), wilmacoqueiro@ibest.com.br RESUMO: Esse artigo tem por objetivo apresentar o trabalho com o gênero conto, principalmente machadianos, por meio do Método Recepcional, de Bordini e Aguiar (1993), partindo das observações e da regência realizada na disciplina de Língua…

associações paronomásticas. O Concretismo foi um movimento de experimentação, descoberta, renovação e criação literária vanguardistas, por isso foi reconhecido mundialmente e se expandiu pela década de 1960, ganhando novos adeptos. A poesia concreta afastava-se do tradicional ao explorar novos recursos sintáticos, como a sintaxe-espacial; ao apelar para a comunicação não verbal, para a leitura não linear, pois os concretistas pensavam no texto como um enigma a ser decifrado ludicamente…

COMO AGENTE TRANSFORMADOR RESUMO Este artigo mostra o porquê à literatura é transformadora em sala de aula. Sua finalidade foi analisar e descrever o contexto literário e seu papel na vida do aluno. O conteúdo de uma obra infantil precisa ser de fácil entendimento pela criança que a lê, seja por si mesma, ou com a ajuda de uma pessoa mais velha. Além disso, precisa ser interessante e, acima de tudo, estimular a criança. As obras literárias apresentam um significado educativo,…

4, jun./nov.2008 A IRONIA ROMÂNTICA COMO ESTRATÉGIA DE LEGITIMAÇÃO LITERÁRIA NO CONTO “A CHAVE”, DE MACHADO DE ASSIS Jaison Luís Crestani (Doutorando  UNESP/Assis  FAPESP) RESUMO Com base nas condições de produção literária oferecidas pela revista A Estação (1879-1904), este trabalho pretende analisar o modo como o conto “A chave”, de Machado de Assis, engendra suas relações com as formas de expressão da tradição literária. Adequando-se aos preceitos estéticos da ironia romântica, o…

médio 4- Etapas 1ª etapa: Contextualização da obra de Carolina M. de Jesus, “Quarto de despejo”; 2ª etapa: Leitura de trechos do diário “Quarto de despejo – diário de uma favelada”; 3ª etapa: Assistir vídeos sobre a vida de Carolina Maria de Jesus e de mais duas mulheres que de catadoras viraram pessoas bem sucedidas; 4ª etapa: Debate; 5ª etapa: Apresentar o gênero artigo de opinião e fazer a escrita do mesmo. 5- Metodologia: Apresentação do livro a ser trabalhado…

segundos) Resultados da pesquisa Esmeralda, O Garçom - Projetos de Leitura - Incentivando a ... www.projetosdeleitura.com.br/esmeralda.php Esmeralda, O Garçom. Esmeraldo servia um bife acebolado, enquanto outro cliente fazia insistentes sinais chamando-o. Ele, fingindo não perceber para não ... Resumo Da Cronica Esmeraldo O Garçom - Trabalhos Feitos www.trabalhosfeitos.com/.../resumo-da-cronica-esmeraldo-o-garçom/0 Grátis Artigos Acadêmicos em Resumo Da Cronica Esmeraldo O Garçom…

ALEXANDRA REGINA DE SOUZA ANDRADE LITERATURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA ARMAÇÃO DO BÚZIOS 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado com duas finalidades: preencher os requisitos necessários para a conclusão do curso de graduação e atender o desejo de refletir sobre a prática pedagógica na educação infantil, à luz de uma pesquisa científica sociointeracionista. Na tentativa de

vários cursos inclusive Direito e Pesquisas na Literatura Social. Sobre a sua frase: “A Literatura deveria constar nos Direitos Humanos, pois é um bem incompreensível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal”. Com base nesta proposta a leitura de um texto qualquer nada mais é que manifestação de um indivíduo, mas também do grupo, ou sociedade a que pertence que vai exercer um papel não só de conhecimento, mas de ordenação na visão que temos de mundo com as experiências…

“O livro traz a vantagem de a gente poder estar só e ao mesmo tempo acompanhado.” (Mário Quintana) RESUMO O presente artigo aborda a questão da Literatura Infantil nas Séries Iniciais, onde reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação,…

1. INTRODUÇÃO Quando se iniciou este trabalho Letramento Literário: A Leitura Prazerosa Como Elemento Facilitador do Aprendizado nas Séries Iniciais pretendia-se discutir a importância da leitura literária neste espaço, buscando verificar se o hábito de ler, incentivado na escola, entendendo-se que é fundamental no bom desempenho escolar das crianças em todas as áreas do conhecimento. Desta maneira, a escola deveria ser considerada como o ambiente privilegiado para garantir muito contato com