Artigo Ideb Prova Brasil

implementada no Brasil, levou a transferência de responsabilidades aos estados e municípios, destacadamente com a Emenda Constitucional 14, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96 e a lei 9.424/96, que instituiu o FUNDEF, alterando as relações federativas, redistribuindo atribuições e recursos entre os entes federados. Além das pesquisas bibliográficas que tiveram como principais referências documentos oficiais como a Constituição da República Federativa do Brasil,…

Cleide Eurich - PUCPR eurichsohn@hotmail.com POSSOLI, Gabriela Eyng – UFPR gabiepossolli@hotmail.com Eixo Temático: Políticas Públicas, Avaliação e Gest ão da Educação Agência Financiadora: Observatório da Educação Supe rior da UFPR Resumo O artigo tem como tema as políticas educacionais, c om ênfase nas relações entre as políticas de avaliação e as políticas de formação de professo res da educação básica, no que diz respeito à qualidade da educação. Na sociedade…

Introdução Neste trabalho irei discorrer especificamente a respeito de alguns tópicos do sistema de educação no Brasil. Tratarei dos princípios constitucionais do ensino, que existem para impor a maneira pela qual este será ministrado, dos deveres do Estado em relação ao ensino a fim de garantir educação para todos, e da organização dos sistemas de ensino, que deve acontecer em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. Os outros tópicos…

obrigatoriedade das provas bimestrais, notas de zero a dez, boletins dos alunos enviados para familiares e lio de casa. Alm disso, prope a possibilidade de repetncia em cinco estgios do ensino bsico e com isso cria uma um sistema de dependncia, quando o aluno reprovado em algumas disciplinas, mas passa de ano e, na srie seguinte, tem que cursar aulas de recuperao especificas. Para contribuir com a efetivao dos direitos de todas as crianas e jovens a Educao Bsica de qualidade. O IDEB…

comerciantes portugueses e altos funcionários públicos, D. Pedro I dissolveu a Assembleia Constituinte em 1823 e impôs seu próprio projeto, que se tornou a primeira Constituição do Brasil. Apesar de aprovada por algumas Câmaras Municipais da confiança de D. Pedro I, essa Carta, datada de 25 de março de 1824 e contendo 179 artigos, é considerada pelos historiadores como uma imposição do imperador. Entre as principais medidas dessa Constituição, destaca-se o fortalecimento do poder…

especial a que aquela criança, particularmente se destina. (p. 42) Esta definição não explicita quais são objetivos da educação, nem as estruturas a serem usadas para se atingi-los. No caso brasileiro, isto é feito pelo artigo 205 Constituição Federal de 1988 e pelo artigo primeiro da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. O presente trabalho analisou a escola nos seus aspectos filosóficos, políticos e sociais. Na formação critico-reflexiva em gestão democrática e na elaboração…

COMPROMISSO TODOS PELA EDUCAÇÃO A IMPLEMENTAÇÃO DO PAR NO RIO GRANDE DO SUL Maria Goreti Farias Machado - UFRGS mgoretimachado@gmail.com Resumo: Este artigo trata do projeto denominado “Apoio ao Desenvolvimento da Educação Básica na rede estadual e em redes municipais de ensino do Rio Grande do Sul”, desenvolvido pelo Núcleo de Estudos de Políticas e Gestão da Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, com parceria da Secretaria de Estado da Educação e…

do domínio da modalidade padrão da língua, o conhecimento de diversos gêneros textuais nos quais a língua se materializa em forma de textos, caracterizando o que a literatura tem chamado de ‘alfabetismo funcional’ ou práticas de ‘letramento’. Este artigo tem por finalidade refletir sobre a função social da Educação como um direito social e se a educação é efetiva no Tocantins, partindo do pressuposto de que ainda há deficiência nesta área, e que em certa medida, relacionam-se com os…

IX – valorização dos profissionais da educação; X – difusão dos princípios da equidade, do respeito à diversidade e a gestão democrática da educação. Art. 3º A avaliação do ensino será aferida pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB, índice objetivo calculado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP, obtido a partir dos dados de rendimento escolar apurados pelo censo escolar da educação básica, combinados com os dados…

profissionais da educação. 4. O CONTEXTO HISTÓRICO DAS ESCOLAS No final do século XIX, a educação pública ainda era pouco desenvolvida e não recebia muita atenção no Brasil, apenas 15% dos brasileiros eram alfabetizados. Faltavam homens diplomados para o serviço público de alto escalão, para o clero e profissionais liberais. O Brasil no séc. XIX tinha apenas 10 escolas superiores, entre Faculdades, cursos militares e escolas. Para o ingresso nas escolas superiores, não era…