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Reflexões sobre o uso da categoria gênero nos estudos de História Medieval no Brasil (1990-2003) Andréia Cristina Lopes Frazão da Silva∗ É visível, nos últimos 13 anos, o desenvolvimento dos estudos medievais no Brasil.1 Até o fim da década de 90 haviam poucos doutores especializados em Idade Média atuando nas instituições de ensino superior no Brasil; eram raros os títulos sobre o medievo publicados por editoras brasileiras; não circulavam periódicos nacionais especializados exclusivamente no medievalismo; as bibliotecas universitárias praticamente não possuíam em seus acervos periódicos e livros sobre temáticas medievais; não existia uma associação que agregasse, em nível nacional, os interessados no ensino e na pesquisa da Idade Média; núcleos de medievalistas locais e/ou regionais eram praticamente inexistentes.2 Este quadro começou a mudar no início dos anos 90, quando os estudos medievais começaram a ter maior visibilidade nos ambientes acadêmicos do Brasil. Em trabalho apresentado em 1991, na XI Reunião da Sociedade Brasileira de Estudos Medievais, Maria Sonsoles Guerras apontava dois fatores que, certamente, em muito estimularam o incremento do medievalismo nacional: os principais órgãos de fomento no Brasil, CNPq e CAPES, começavam a conceder Bolsas e Auxílios para os interessados em investigar sobre a Idade Média e diversas revistas acadêmicas abriam espaço para a publicação de artigos sobre o medievo.3 Assim, a despeito das muitas dificuldades, cresceu o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE HISTÓRIA evandro xavier IDADE MEDIEVAL ANÁLISE E ESTUDO DO PERÍODO BARREIRAS – BA 2014 EVANDRO XAVIER IDADE MEDIEVAL ANÁLISE E ESTUDO DO PERÍODO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Introdução aos Estudos Históricos;História Medieval;Sociedade Ágrafas e História Antiga;Metodologia Científica e Seminário da…

Idade Média Acompanhe a história da Idade Média através de artigos. História da Idade Média Marcada por uma série de considerações preconceituosas, a Idade Média compreende o período que parte da queda do Império Romano, até o surgimento do movimento renascentista. Longe de ser a chamada “idade das trevas”, esse período histórico possui uma diversidade que não se encerra no predomínio das concepções religiosas em detrimento da busca pelo conhecimento. É durante o período medieval…

SISTEMA DE ENSINO a distância CONECTADO história-semestre IIi ediléia das graças ferraz A passagem da antiguidade para a idade média Ubá 2015 ediléia das graças ferraz A passagem da antiguidade para a idade média Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Introdução aos Estudos Históricos; Sociedades Ágrafas e História Antiga; Metodologia Científica;…

Aluno: Matricula: Disciplinas: Teoria da História, Historiografia, História Medieval, Sociologia da Educação, Antropologia, Seminário II Prof.: Produção textual interdisciplinar individual Local: Contagem/MG Data: 18/10/2012 INTRODUÇÃO: Leandro Duarte Rust, em seu artigo “Jacques Le Goff e as Representações do Tempo na Idade Média”, reflete sobre um importante elemento constituinte da produção de um dos mais…

cultura de modo geral não se desenvolveu, ou que era “fraca”, “gótica”, “grosseira”. Veremos no artigo de Jacques Le Goff (2008) “(As Representações do Tempo Na Idade Média)” que tudo o que foi produzido na “Idade Média” tem valor fundamental para nós indivíduo do século XXI, podemos aprender com essa civilização medieval, para redescobrir questões das atualidades. Os historiadores afirmam que a Idade Média foi um tempo denominado pelo medo, pela religiosidade, exagerada, pela falta de…

sobre a formação da primeira Cruzada e suas primeiras batalhas Luana Aparecida Ferreira Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação da disciplina de História -Licenciatura da Universidade Federal de Alfenas-UNIFAL sob a supervisão do orientador Adaílson José Rui, professor de História Medieval atuante na mesma instituição. Alfenas/MG 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................... 3…

ROTEIRO DE ESTUDO Curso: PEDAGOGIA Série: 3º. SEMESTRE Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Professor EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Tema: Conteúdo: Tema 4: Idade Média: a Formação do Homem de Fé       Roteiro do Tema 4 Período Letivo: 1º bimestre 2014-1 O conceito de Educação Cristã na Idade Média. A Sociedade Medieval e o sistema do Feudalismo. A Patrística como época dos Padres da Igreja e o pensamento educacional de…

A importancia do estudo da Historia medieval vem se tornando cada vez mais afirmada entre os professores de historia. Antes muitos deles achavam dificil despertar o interesse de seus alunos por um tema que já tem uma certa “idade avançada”, mas com o passar do tempo, alguns historiadores em conjunto com cineastas, vêm abrindo as portas para esse tema ser visto e discutido em uma evolução constante. Dessa maneira, seja através das aulas de historia medieval ou ate mesmo atraves de…

ideologias envolvendo a cultura medieval em relação ao conceito de temporalidade da Igreja Católica versos o tempo profano da Burguesia (Mercador) na Idade Média. Teremos como base da discussão sobre o assunto, Representações Sobre o Tempo na Idade Média, Fênix - Revista de história e Estudos Culturais volume 5, ano V, nº 2 de Abril, Maio e Junho de 2008: Jacques Le Goff e as Representações do Tempo na Idade Média, por Leandro Duarte Rust da Universidade Federal Fluminense. Contraposto…