Artigo Estagio Supervisionado Espanhol

Alberto Tomelin Diretor do Centro de Ciências Aplicadas – Comunicação, Turismo e Lazer Silvia Regina Cabral Coordenadora dos Cursos de Turismo e Hotelaria, Gastronomia e Técnico em Guia de Turismo Célia Denise Uller Responsável de Estágio – Curso de Turismo e Hotelaria Balneário Camboriú 2011 NATHALIA FELIPE BARBOSA SECRETARIA DE TURISMO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DE ITAPEMA: UMA ANÁLISE DO QUADRO HISTÓRICO ADMINISTRATIVO E PROJETOS NO PERÍODO DE 2002 – 2010 …

12 13 13 14 14 PROGRAMA DAS PROVAS_________________________________________ Língua Portuguesa__________________________________________________ Redação ________________________________________________________ Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol)________________________________ História__________________________________________________________ Geografia _______________________________________________________ Biologia_________________________________________________________ …

gírias de acordo com grupos: marinheiros, por exemplo 5.3 - línguas técnicas:: profissões: área médica e jurídica, por exemplo Linguagem como Ciência Ferramenta de comunicação Línguas - Transformação: ex, latim (língua materna do português, espanhol e italiano) Início do século XX, a linguagem ganhou status de ciência Motivo: mesmo fenômeno com várias explicações. Ex: crimes contra o patrimônio. abordagem - sociologica - psicologica - jurídica Exemplos de níveis de…

................... Formatação dos artigos............................................................................... Estrutura básica.......................................................................................... Conteúdo da primeira página.................................................................... Formatação dos trabalhos mercadológicos............................................... Formatação de Trabalho de Conclusão de Estágio..................................

capacidade criativa. Utilizar sempre que possível os recursos de informática para agilizar as informações e facilitar o armazenamento das mesmas. É fundamental que o estudante tenha conhecimentos de Línguas estrangeiras, principalmente Inglês e Espanhol. É importante que o estudante tenha bom relacionamento pessoal, tanto em família como em sociedade. O estudante deve aprender a trabalhar em grupo. Finalizando: a obediência de um método de trabalho e ao princípio da organização de…

Marlete Beatriz Maçaneiro O PROFISSIONAL DE SECRETARIADO EXECUTIVO: UM DIÁLOGO ENTRE O MÚLTIPLO E O SINGULAR.....................................................................................pg 27 - 42 Priscila Steffens Orth CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO EXTRACURRICULAR PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO NO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO NA UNIOESTE – CAMPUS DE TOLEDO/PR.....................................................pg 43 - 60 Vania Silva de Souza Bilert Fabiana Regina…

Natureza das IESs As instituições de natureza privada prevalecem como formadoras de Administradores. Idiomas Do total de respondentes, 58,31% declaram dominar pelo menos um idioma estrangeiro (destes, 77,82% citaram o inglês e 35,39%, o espanhol); entretanto, 41,69% declararam não dominar qualquer outro idioma. Empregabilidade O índice dos que declaram possuir carteira profissional assinada manteve-se estável comparativamente ao da pesquisa anterior (68,09% em 2003 e 67,87% em 2006)

metodologia de avaliação como: provas, notas e plano de ensino pré-estabelecido por grade curricular do curso. Com isso, as mesmas destacam que abordam as seguintes metodologias: “Explanação do conteúdo atrelado a experiência do mercado, documentários, artigos e principalmente as experiências dos alunos (debates)” (A.L). “Utiliza como metodologia a troca de saberes, valorizando os conhecimentos prévios dos alunos, lincando com suas proximidades”. (M.M). “Trabalhando com planejamento,…

............................................... |35 | |8.3 Programa de Extensão .................................................................... |35 | |8.4 Programa de Estágio ....................................................................... |35 | |8.5 Programa de Empresa Júnior .......................................................... |37 …

balizam o atendimento a demandas específicas, no sentido de aperfeiçoar o ensino de jornalismo, valorizar a profissão e qualificar ainda mais os aspirantes ao seu exercício. Contribuirá também para esse aperfeiçoamento a restauração do estágio supervisionado, que corresponde a antiga reivindicação dos estudantes, possibilitando a interação da universidade com o setor produtivo. A formação de profissionais especializados, pleito histórico das organizações jornalísticas, tem a…