Artigo Estagio Supervisionado Espanhol

Curso de Ciências (Licenciatura Plena) Estágio Supervisionado em Ciências Ensino Fundamental Orientação: Profa. Dra. Marilene Mieko Yamamoto Pires Paranavaí - PR 2013 Curso de Ciências (Licenciatura Plena) Estágio Supervisionado em Ciências Ensino Fundamental Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Departamento de Ciências da Faculdade Estadual de Educação, Ciências

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL – ORGANOGRAMA FUNCIONAL 2. PRÓ‐REITORIA DE GRADUAÇÃO 2.1. CURSOS DE GRADUAÇÃO 2.2. DURAÇÃO DO CURSO E INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR 2.3. CURRÍCULOS 2.4. PROGRAMAS 2.5. CRÉDITOS 2.6. HORA/ AULA 2.7. ANO LETIVO 2.8. MODALIDADE DE INGRESSO 2.9. ESTÁGIO CURRICULAR/ PRÁTICA SUPERVISIONADA/ TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ﴾ TCC ﴿ 2.10. MONITORIA 2.11. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 2.11.1. Aprovação por média 2.11.2. Exame Final 2.11.3. Aprovação…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE – UNIVERCIDADE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO BACHARELADO EM MARKETING 2011 Empresa: GO UP – ESCOLA DE IDIOMAS Orientador: Prof. Albenides Ramos Aluna: Tathiana Zainotte 081.380.338 Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Centro Universitário da Cidade - UniverCidade como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Marketing. Logo Razão Social: R3 Idiomas Ltda Nome Comercial: Go Up CNPJ:…

UNIFAP E-mail: iamilecarvalho@gmail.com (Brasil) Eduardo César Pereira Souza Graduando do Curso de Secretariado Executivo da Universidade Federal do Amapá – UNIFAP E-mail: edwardsouza3@gmail.com (Brasil) Data de recebimento do artigo: 18/02/2012 Data de aceite do artigo: 09/04/2012 Revista de Gestão e Projetos - GeP, São Paulo, v. 2, n. 1, p 174-207, jan./jun. 2011. 134 Cursos de bacharelado em secretariado na região norte do Brasil: análise exploratória de suas matrizes…

das disciplinas, Marketing, Orga-nização de Eventos, Cerimonial e Etiqueta na Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Petrolina, coordenador da seção (J) Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Rosacruz Internacional. RESUMO O presente artigo resume as interações dialógicas durante o exercício em sala de aula das dis-ciplinas cerimonial e etiqueta, organização de eventos e marketing, oferecida aos alunos do Curso de Secretariado Executivo, da FACAPE, em Petrolina – Pernambuco.…

Redação................................................................................................................ Língua estrangeira (Inglês)................................................................................... Língua Estrangeira (Espanhol)............................................................................. História..................................................................................................................…

...... 05 07. CONTEÚDOS CURRICULARES................................................................................ 06 08. ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURRICULARES............................................. 13 09. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - ECS................................................ 15 10. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO (TCC)................................................... 15 11. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO..............

ESPECIAL, PROFESSOR PEDAGOGO EDUCAÇÃO INFANTIL, TECNICO EM SUPORT ESCOLARIDADE: NÍVEL SUPERIOR (Magistério) CARGOS: PROFESSOR DE ARTES, PROFESSOR DE CIÊNCIAS, PROFESSOR DE DANÇA, PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, PROFESSOR DE ESPANHOL, PROFESSOR DE GEOGRAFIA, PROFESSOR DE HIST ÓRIA, PROFESSOR DE INFORMÁTICA, PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA, PROFESSOR DE MÚSICA, PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA , PROFESSOR DE MATEMÁTICA, PROFESSOR DE RELIGIÃO, PROFESSOR DE TEATRO, PROFESSOR PEDAGOGO…

Iniciação Científica ............................................................... 12 3.1.3 Relatórios de Estágio Supervisionado .................................................. 12 3.1.4 Trabalhos de Projeto Integrado (PI)....................................................... 12 3.1.5 Projeto de Pesquisa ............................................................................... 13 3.1.6 Artigo Científico…

ESTUDO DO ARTIGO: AULAS DE CAMPO EM AMBIENTES NATURAIS E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS – UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.................................................................... 4 2 OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 6 3 PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO 8 4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 11 5 DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 1 12 6 DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 2 13 7 PROJETO: O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES 14 8 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 Atividade 2 – Estudo do…