Artigo Contos De Fadas

VANESSA BARBOSA OS CONTOS DE FADAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL MARINGÁ 2011 Página |2 KELLY VANESSA BARBOSA OS CONTOS DE FADAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL Artigo apresentado à Universidade Estadual de Maringá- UEM, como parte da exigência para a conclusão do curso em Pedagogia, sob a orientação da Professora Drª Solange Franci Raimundo Yaegashi. MARINGÁ 2011 Página |3 KELLY VANESSA BARBOSA OS CONTOS DE FADAS E O…

trabalho objetiva em explanar a contribuição das histórias infantis no desenvolvimento emocional da criança, a partir da análise de um conto fantástico contemporâneo sob a ótica principalmente do referencial teórico psicanalítico. Procura ainda proporcionar uma reflexão aprofundada aos educadores sobre a importância dos contos de fada na infância, em que este artigo vem a servir como estratégia para uma maior fundamentação teórica de tais profissionais. Justificativa A atual sociedade…

1. Regra do Uso do Acento Grave A palavra crase é de origem grega e significa “fusão”, “mistura”. Na língua portuguesa, é o nome que se dá à “junção” de duas vogais idênticas. É de grande importância a crase da preposição “a” com o artigo feminino “a”(s), com o pronome demonstrativo “a”(s), com o “a” inicial dos pronomes aquele (s), aquela (s), aquilo e com o “a” do relativo a qual (as quais). Na escrita, utilizamos o acento grave ( ` ) para indicar a crase. O uso apropriado do acento grave

Apresentação de Novos Paradigmas no Conto de Fadas por meio da Paródia em “História meio ao contrario”. Lucimara Felipe de Souza (Universidade do Grande ABC) Resumo: Este artigo tem como intenção mostra que a literatura infanto-juvenil contemporânea se usa do conto de fadas para fazer conhecer aos seus leitores novos paradigmas por meio da paródia. Palavras-chave: paródia; contos de fadas; novos paradigmas Abstract: This paper will show, that the childish and

PRETTO, Valdir2 RESUMO Este artigo é oriundo de pesquisas bibliográficas feitas no decorrer da disciplina Educação e Literatura e da aplicabilidade dos resultados destas pesquisas durante o estágio supervisionado III do curso de pedagogia do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA de Santa Maria RS, no qual focou-se o apoio pedagógico. Ao iniciar o estágio ouve uma pesquisa sobre às necessidades da turma com a qual se realizou o estágio, e então priorizou-se a hora do conto para…

...........................10 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema a importância da literatura infantil para o desenvolvimento cognitivo das crianças. O livro escolhido foi Chapeuzinho Vermelho que é um antigo conto popular de uma menina que consegue derrotar o lobo mau, a história traz entre outras, em sua essência textual um enredo de aventura, desobediência, medo, suspense, emoção e afetividade. Nesse enredo a mãe pede que a menina vá até a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL O Conto Maravilhoso: Uma Viagem ao Fantástico Itanhém - BA 2011. UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia Samille N. Resende O Conto Maravilhoso: Uma Viagem ao Fantástico Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação Aberta e a Distância

IMPACTOS – INSTITUTO MATO-GROSSENSE DE PÓS-GRADUAÇÃO E SERVIÇOS EDUCACIONAIS OS CONTOS CLÁSSICOS E SUA IMPORTÂNCIA E/OU CONSEQUÊNCIAS NA INFÂNCIA FRANCILÉIA ZANOL TURINI IZENIR FERNANDES DA SILVA fzanolturini@hotmail.com Prof. JOSÉ OLÍMPIO DOS SANTOS joseolimpio@hotmail.com RESUMO: Este trabalho teve como objetivo principal fazer uma simples reflexão sobre a importância dos contos clássicos infantis e as possíveis consequências negativas que podem desencadear na vida da…

comuns na literatura infantil, podemos mencionar os contos de fadas, lendas, histórias em quadrinho, poesias e fábulas. Cada uma dessas histórias apresenta uma particularidade em seu gênero, possibilitando ao leitor e ao ouvinte reconhecê-las e se apropriar do mesmo, além disso, é possível também desenvolver o gosto por um ou outro estilo de história. De todos estes gêneros existentes, um deles em particular nos chamou atenção – os contos de fadas – devido à sua contextualização…

1. A relevância dos contos de fadas no que concerne o desenvolvimento cognitivo, criativo e a formação ideológica do público-alvo. Os contos de fadas reunindo o fantástico, o mágico e o encantamento, aliados às emoções tornam-se essenciais não só na literatura, mas, sobretudo na formação psicológica da criança em relação a si mesma e ao mundo em sua volta. Filósofos como Platão sabem o quanto as experiências intelectuais contribuem para a verdade humana. Sugerem que os…