Artigo Com O Tema A Familia No Processo De Aprendizagem

respeito à Brincadeira na Educação Infantil. Além de identificar no currículo da Escola Giordano Bruno como é tratado o tema Brincadeira. Analisamos também o Estatuto da Criança e do Adolecente de 1995, para compreendermos melhor sobre o direito de brincar da criança. Podemos melhor isso haha! 2. Desenvolvimento A Proposta Curricular de Santa Catarina do ano de 1988, não traz em si o tema Brincadeira, praticamente apresenta uma concepção de pedagógica, chamada de sócio-histórico ou…

partiu desta, os resultados obtidos durante o processo diagnóstico. No momento da apresentação das conclusões diagnósticas é importante não somente expor com clareza o problema em todas as suas dimensões, mas tornar compreensível a família os aspectos inconscientes e latentes da questão. Essa entrevista faz parte de um processo de investigação que é continuo. Não tem início na ultima sessão, mas se inicia desde o momento do primeiro contato com a família e com a queixa. É preciso…

Reflexão crítica acerca do artigo “A Contribuição do Psicopedagogo no Contexto Escolar” – Matheus Soares & Clério Cesar Batista Sena Diante da tarefa de eleger um artigo para poder fazer uma reflexão sobre o mesmo, confesso que encontrei dificuldade na escolha perante inúmeros temas que me chamaram a atenção. Então, tendo em vista o atual momento do curso, optei por um artigo que aborda o papel do psicopedagogo no contexto escolar, por ser esse um tema que ainda me desperta curiosidade

2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo demostrar a importância entre o valor da escola e da família junto a comunidade escolar para o bom desenvolvimento do educando. Também abordamos as praticas pedagógicas e desenvolvemos um atividade que integram a escola e a comunidade e sua importância para o desempenho escolar do aluno, pois sabemos que o trabalho em conjunto, com foco na aprendizagem traz resultados positivos. A escola e a Comunidade São inúmeros estudos que mostram…

A Participação da Família no Processo de Educar Ilma Pereira Rodrigues1 Prof.ª Orientadora2 Resumo Este artigo destina-se ao relato da intervenção sobre a Participação dos Pais no Processo de Educar visto como uma problemática detectada no Projeto Político Pedagógico do Centro de Educação Infantil Dona Aureny na Cidade de Porto Nacional Tocantins que oferece a 1ª fase da educação infantil. O principal objetivo desse artigo foi conhecer as maiores causas que gera o não acompanhamento dos…

funcionamento da instituição. A escola funciona em dois horários, pela manhã das 07:00 às 11:15 e à tarde das 13:00 às 17:15, atende os anos iniciais (1ª ao 5ª), é um a instituição que atende crianças de famílias carentes e passa por dificuldades de ensino principalmente pela falta de participação da família O objetivo desse estágio é realizar atividades de estudos, análises e aplicação prática a gestão educacional, tendo em vista o perfil do gestor, de refletir acerca da construção do…

das dificuldades de aprendizagens, bem como desenvolver uma postura que ao avaliar o aluno observará que o mesmo possa apresentar dificuldades de aprendizagem e promover situações em que fará com que o professor repense suas práticas pedagógicas, buscando conscientizar se de que não necessariamente foque na dificuldade do aluno e sim nas possibilidades de aprendizagens que poderão ser ofertadas para impedir que haja um fracasso escolar. Para isso buscou – se subsídios em artigos,…

Maria Mirta Calhava FAMÍLIA E PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Pelotas, Outubro de 2013. TEMA: Família e processo de aprendizagem da criança. PROBLEMA: Qual a importância da família no processo de aprendizagem da criança? Crianças com participação efetiva dos pais são mais produtivas? HIPÓTESE: As crianças que tem participação efetiva da família na vida escolar possuem um bom rendimento no processo de aprendizagem. OBJETIVOS:…

FACULDADE SANTA FÉ CURSO DE PEDAGOGIA GEISA COSTA BARBOSA ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM: um enfoque Psicopedagógico. São Luís 2012 GEISA COSTA BARBOSA ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM: Um Enfoque Psicopedagógico. Projeto de Pesquisa monográfico apresentado como requisito parcial para elaboração da monografia de conclusão de curso de graduação em Pedagogia, tendo como orientadora a Professora Marcela Diniz Mendonça. São Luís 2012 SUMÁRIO …

CASTELO DO PIAUÍ – PI 2012 FABIANA ARAÚJO A INTEGRAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA Projeto de pesquisa elaborado Pela estudante de licenciatura em pedagogia na FACULDADE EVANGELICA DO PIAUI – FEPI Sob orientação do prof. Expedito Rodrigues de Lima Castelo do Piauí – PI 2012 SUMÁRIO 01 - INTRODUÇÃO...........................................................................04 02 –…