Artigo Científico Da Formação Docente Desafios Entre A Te

FORMAÇÃO DOCENTE: CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE CRÍTICA SILVIA REGINA ROSSO BLISSARI Resumo: O objetivo desse artigo é refletir sobre a importância da formação docente/emancipado, capaz de identificar dentro de sua atuação profissional o que é melhor para si, e consequentemente para as pessoas que o rodeiam. A formação de um cidadão com responsabilidades sociais, que entenda sua função na construção de sociedade baseada em uma prática social que vise disseminação da cidadania. A…

Uma reflexão sobre a formação do professor da escola básica* José Mário Pires Azanha A questão dos fundamentos da formação docente Há décadas discute-se em congressos, seminários, cursos e outros eventos semelhantes, qual a formação ideal ou necessária do professor do ensino básico (fundamental e médio), numa demonstração ostensiva de insatisfação generalizada com relação aos modelos formativos vigentes, principalmente nos cursos de licenciatura. No entanto, dessa ampla e…

REFLEXÕES DE UM QUASE DOCENTE: A visão da sala de aula por outro ângulo Marjoli de Campos Grando* Resumo: Esse artigo discute o papel do professor na formação de um cidadão crítico/atuante em que o uso do cotidiano é parte fundamental. A realidade escolar é o verdadeiro genocídio dos críticos sociais. Podendo o docente virar o “vilão” de uma história que lhe cabe mediar na construção. O ensino que circula nas escolas ainda é aquele em que não há relação nenhuma com o cotidiano, fazendo com

TECNOLOGIA NA ESCOLA: AVANÇOS E DESAFIOS Werica Dias Micheletti Unicentro - PG E-mail: erika_micheletti@yahoo.com.br Carlos Alberto Kuhl Orientador - Unicentro RESUMO Este estudo procura verificar a presença e o uso da tecnologia na educação, mais especificamente, no ambiente escolar, a partir da análise de entrevistas realizadas junto a alunos, professores e equipe pedagógica e administrativa da rede estadual de ensino. O trabalho consistiu na aplicação de questionários…

vida? Qual é a origem da mente? Por que o céu é azul? O que é o sonho? O tempo todo formulamos perguntas sobre fatos, fenômenos e eventos da natureza.  Por meio das experiências que vivemos no nosso dia-a-dia, na leitura de livros, revistas e artigos variados podemos adquirir o conhecimento;  Acrescentar uma nova ideia sobre algo que já sabemos ou a possibilidade de descobrir um novo conceito.  O pensamento abstrato é uma característica do homem, isso é o que nos diferencia dos…

educação, fruto da formação e história de vida de cada indivíduo. A inclusão surge no cenário educacional como uma nova perspectiva que envolve rever concepções a respeito da educação, do ensinar e do aprender. Em meio a isso, o professor, é levado a questionar-se sobre os saberes necessários para trabalhar com crianças com necessidades educacionais especiais, considerando que não dispôs de formação para tal. Por conta disso, aprender a trabalhar com a inclusão é um desafio para os…

PEDAGOGO – 6Oh questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES…

O presente artigo pretende realizar uma reflexão sobre os desafios enfrentados pelos docentes no cotidiano escolar. É preciso primeiramente entender e refletir o contexto educacional, no qual faz parte a defasagem na formação e continuada dos educadores para enfrentar os desafios em sala de aula, pois hoje em dia existe um grande excesso de obrigação da escola, onde são adquiridas pela sociedade, também podemos citar a organização devido ao tempo, onde não são alcançadas as metas devido…

FORMAÇÃO ACADÊMICA DO PROFISSIONAL CONTÁBIL ELAINE MARIA RIBEIRO * RESUMO Este trabalho visa expor as parcelas de responsabilidades que cada componente da formação contábil necessita para que saia da Instituição de Ensino Superior – IES um Contador que atenda às necessidades de uma sociedade em constante evolução, tomando como base as IES, os professores e os alunos do curso de Ciências Contábeis. A evolução das sociedades fez com que a Contabilidade também evoluísse, o que…

FACULDADE DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DARWIN LUÍS EDUARDO MAGALHÃES ADAILDA TAVARES DE SOUZA FLORES ARTIGO CIENTÍFICO LUÍS EDUARDO MAGALHÃES 2011 ADAILDA TAVARES DE SOUZA FLORES O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO. ENTENDENDO AS ATRIBUIÇÕES DA FUNÇÃO Artigo científico apresentado ao Curso de Pós- graduação em Gestão e Orientação Educacional da Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia Darwin, como requisito de avaliação final. Professor: Rogério Lazaro.