Artigo Científico Da Formação Docente Desafios Entre A Te

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA, como requisito para a obtenção do Grau em Licenciatura em Biologia. Abaetetuba Setembro/2013. Sumário 1. Introdução 1.1. Justificativa 1.2. Objetivos 2. Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica-PARFOR. 3. Aspectos Gerais e Contextuais 4. Fundamentos Cognitivistas que Influenciam o Pensamento Pedagógico no Ensino Superior. 5. Metodologia 6. Resultados 7. Discussão 8. Conclusão 9.…

1º CAPÍTULO 1 - BREVE HISTÓRICO DA PROFISSÃO DOCENTE Buscando compreender a complexidade e os desafios encontrados no trabalho docente nos dias atuais, faz- se necessário conhecer e entender compreender as transformações históricas ocorridas ao longo do tempo no âmbito educacional. Historicamente a prática do ensino é tão antiga quanto à vida humana, desde a Grécia antiga Clássica o professor era visto como essencial e a ele incidia a responsabilidade de auxiliar as pessoas a compreender

do tema “A Educação Inclusiva na atualidade Brasileira”, onde o esclarecimento de alguns pontos que permeiam a educação é o enfoque principal deste estudo. 2 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA O desafio da educação especial brasileira é a implantação de uma educação de qualidade e com a organização de escolas que atendam a todos os alunos sem nenhum tipo de discriminação e que reconheçam as diferenças como fator de enriquecimento no…

Educação na Universidade de Barcelona-Espanha. Desde 1997 é docente (atualmente é Professor Adjunto II) do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo onde é membro pesquisador do Laboratório de Estudos em Educação Física (LESEF-CEFD-UFES). Tem experiência na área de Educação Física escolar, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: cotidiano escolar e trabalho docente; pesquisa-ação e mudança/transformação da…

geral da escola e não ser elemento de controle formal e burocrático.” (VASCONCELLOS, 2002, p. 151) RESUMO O artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre a atuação do coordenador pedagógico, bem como, seu papel e trabalho na organização escolar. Numa perspectiva de trabalho coletivo apresentaremos articulação desse profissional diante da formação continuada dos docentes. Espera-se assim, que esta pesquisa possa contribuir para que os especialistas em educação possam…

ESPECIALIZAÇÃO ....... 44 Disciplinas e Corpo Docente .......................................................................................................... 51 Cronograma de execução do Curso de Especialização .................................................................. 56 3 INTRODUÇÃO Esse projeto possui três perspectivas distintas e complementares. Uma delas desenvolve um processo de pesquisa em Educação do Campo; a outra um projeto de formação continua de…

profissional atue no contexto educacional frente às demandas e desafios encontrados, que se constituem como novas formas de expressões da questão social cujos estudos são pertinentes ao assistente social. Palavras-chave: Educação escolar. Código de Ética. Serviço Social. Assistente Social. Manifestações da questão social. 1 INTRODUÇÃO A realidade social encontrada na Escola Parque de Salvador - objeto central de pesquisa abordado neste artigo -, identificada mediante as…

novas habilitações, conhecimentos e ideais. A educação superior compreende “todo tipo de estudos, treinamento ou formação para pesquisa em nível pós-secundário, oferecido por universidades ou outros estabelecimentos educacionais aprovados como instituições de educação superior pelas autoridades competentes do Estado”1. Em todos os lugares a educação superior depara-se com grandes desafios e dificuldades relacionadas ao seu financiamento, à igualdade de condições no ingresso e no decorrer…

José de Arimatéa Dourado Leão ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB Artigo Cientifico apresentado à Faculdade Adelmar Rosado – FAR, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Direito Público, no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu. Floriano/PI Junho de 2009 ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB1 José de Arimatéa Dourado Leão2 RESUMO O…

RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar as deficiências dos alunos egressos no ensino superior sobre a dificuldade de leitura e consequentemente o desenvolvimento de artigos e outros diversos tipos de produção textual. A leitura é algo de extrema importância na vida dos acadêmicos, pois faz com que os estudantes tenham um conhecimento mais amplo e tenha uma melhor formulação de suas ideia e também uma visão mais crítica de determinado assunto, proporcionando a criação de…