Artigo Cientifico Sobre O Uso Das Tics No Ensino De Historia

ANITA PEREIRA RODRIGUES ANDRADE A Informática na Educação Inclusiva em Cabo Verde: O uso do computador por pessoas cegas Licenciatura em Informática – Ramo Educacional Instituto Superior de Educação – ISE 2006 ANITA PEREIRA RODRIGUES ANDRADE A Informática na Educação Inclusiva em Cabo Verde: O uso do computador por pessoas cegas Monografia apresentada Departamento de Ciências ao e Tecnologias do Instituto Superior de Educação, como requisito parcial para obtenção do grau de…

sociedades globalizadas. Outro papel fundamental que surge é a de melhorar no processo de ensino e aprendizagem emersa da educação. Para isso é de fundamental importância que haja debate quanto às potencialidades que o computador oferece na introdução em ambiente educacional. Ação, reflexão e ação de novas posturas e metodologias a serem aplicadas por parte dos professores. Palavras-chave: Informática, Educação, Ensino-aprendizagem, Políticas Públicas, Metodologias, Tecnologia,…

EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza Brasília, 2011 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza Tese…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ALEXANDRA CARDOSO DA SILVA DUARTE LEITURA E TECNOLOGIA: O USO DO SUPORTE DIGITAL NA PERSPECTIVA DE MOTIVAR PRÁTICAS LEITORAS NA ESCOLA SÃO JOSÉ NO POVOADO DE GENIPAPO DE BAIXO NA CIDADE DE MONTE SANTO – BAHIA. EUCLIDES DA CUNHA – BAHIA 2013 ALEXANDRA CARDOSO DA SILVA DUARTE LEITURA E TECNOLOGIA: O USO DO SUPORTE DIGITAL NA PERSPECTIVA DE MOTIVAR PRÁTICAS LEITORAS NA ESCOLA SÃO JOSÉ NO…

Projeto de Pesquisa e Intervenção no Ensino de História: “cultura escolar”, “consciência histórica” e “aprendizado histórico” através do uso de filmes, músicas e o Facebook no ensino sobre a história da Guerra do Vietnã. Uberaba 2013 Universidade Federal do Triangulo Mineiro Projeto de Pesquisa e Intervenção no Ensino de História: “cultura escolar”, “consciência histórica” e

crítico. FERREIRA, C.A.L. ENSINO DE HISTÓRIA E A INCORPORAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA REFLEXÃO. Revista de História Regional, 4(2):130-157, 1999. “O ensino de história ainda é predominantemente factual, trabalhando com as tendências narrativas e positivistas, tornando-se, dessa forma, para os alunos um ensino desinteressante, confuso, anacrônico, burocratizado e repetitivo.” (p.140) “... é preciso não só criticar uma concepção de história…

EDUCACIONAL Artigo Científico na área de Tecnologias de Informação e Comunicação apresentado a Faculdade Panamericana de Ji-Paraná – UNIJIPA como requisito para obtenção de grau de Especialista em Metodologia do Ensino Superior. Orientação: Prof. Esp. Ilma Rodrigues de Souza Fausto. Ji-Paraná 2010 CAMILA MIRELA THEOBALD FERNANDO SANTOS SOUZA A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE EDUCACIONAL Artigo Científico na…

..... 14 6.1. CONVITE PARA WORKSHOP................................................................ 14 EDIÇÃO DE 21 DE ABRIL DE 2012 – MATÉRIA NOVA ............................ 15 7. 7.1. PÚBLICO APLAUDE EM PÉ SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE ARROZ.................................................................................................................. 15 EDIÇÃO DE 05 DE MAIO DE 2012 – MATÉRIA NOVA ............................. 18 8. 8.1. WORKSHOP INTERNACIONAL .....

profissão do arquivista, e como este profissional vem se comportando com a exigência de domínio das tecnologias para as atividades de arquivo. Apresentará uma revisão de literatura sobre a sociedade da informação, a tecnologia da informação e sua evolução, o histórico da profissão de Arquivologia e a relação entre as Tics e o profissional arquivista. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, para a construção deste trabalho, onde a realização foi feito por meio de busca, seleção, análise…

ênfase em Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação; Atuando principalmente com os temas: formação de Professores, inclusão digital, software livre e políticas públicas. Em seu artigo “Inclusão Social na Escola” Bonilla apresenta de maneira clara o percurso da inclusão digital no Brasil, fala sobre as dificuldades que ainda são enfrentadas pelas escolas com relação a conexão, aborda também a inclusão digital não só de alunos mas também dos professores. Segundo a autora…