Artigo Cientifico De Geografia

anteriormente. Para usufruir destas ferramentas, o usuário deve ter uma conta de e-mail cadastrada Google, sendo necessário apenas ativar os serviços desejados. Os produtos oferecidos pelo Google são divididos em categorias como: Web, Google Celular, Mídia, Geografia, Pesquisa Específica, Casa e Escritório e Social. Dentro de cada categoria são oferecidos diversos recursos descritos a seguir: Web 1. Pesquisa na web do Google – pode-se pesquisar mais de bilhões de páginas existentes na…

Revista de Geografia - v. 3, nº 2 (2013) O LUGAR DO SUJEITO EM A NATUREZA DO ESPAÇO, DE MILTON SANTOS Elias Lopes de Lima Prof. Dr. do Departamento de Geociências da UFJF. Pesquisador do Núcleo de Pesquisa Espaço e Ação – NuGea. Universidade Federal de Juiz de Fora. Rua José Lourenço Kelmer, s/n - Campus Universitário, Bairro São Pedro - CEP: 36036-900 - Juiz de Fora - MG. E-mail: elias.lopes@ufjf.edu.br Resumo A ausência do sujeito nos textos de Milton Santos figurou, por…

ou de outra natureza artística, que expressam aspectos históricos relevantes e atuais da situação alimentar e/ou nutricional do país, explicando esta relação. Favor ler, pelo menos, comentários e resenhas das obras em questão. (vale 0,5) 1º Geografia da Fome, de Josué de Castro, completa 60 anos de história. A publicação apresenta um dos mais profundos estudos brasileiros sobre a insegurança alimentar presente no Brasil, sobretudo nas regiões Norte e Nordeste. Aponta também que a…

na geografia: relato de participação no V Simpósio Nacional e I Internacional sobre Espaço e Cultura Sandoval dos Santos Amparo1 Resumo – Inicialmente apresentado à Funai na forma de relatório, este artigo relata a participação do autor no V Simpósio nacional e I Simpósio Internacional sobre Espaço e Cultura, realizado pelo NEPEC/ UERJ, na cidade do Rio de Janeiro, em setembro de 2006. Do ponto de vista teórico, trata principalmente da “invisibilidade” dos povos indígenas na…

ESTUDOS E PESQUISAS VALE DO ACARAÚ - IVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECIFICA EM GEOGRAFIA “O USO DO JORNAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO 9ª ANO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DOM TIMÓTEO” Acadêmica: Maria Ariane De Sousa Orientadora. Prof.ª Ms. Gilda Maria Rodrigues do Nascimento CROATÁ 2013 INTRODUÇÃO Jornal impresso e ensino de Geografia um diálogo possível;   O ensino de Geografia é pautado em aulas expositivas e conteúdo programático do…

complementou seus estudos, formando-se em Direito, História e Geografia. Filiou-se ao Partido Comunista aos 20 anos de idade, para logo depois afastar-se. Realizou cursos de pós-graduação em universidades do Brasil e de Paris, tendo também estudado na Itália, Bélgica, Grécia e Israel. MAGISTÉRIO: Ensinou Geografia do Brasil e História em vários colégios recifenses, bem como Geografia Física na Faculdade de Filosofia do Recife e Geografia Econômica na Universidade Federal de Pernambuco,…

INTERDISCIPLINAR NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ SALVADOR BRAGA Salvelina Côelho Lira 1 Juliano Bona 2 RESUMO Este artigo constitui-se de um estudo sobre a leitura interdisciplinar visto que a interdisciplinaridade atualmente está sendo tratada como uma forma eficaz para o restabelecimento de uma nova ordem na educação-ensino no país, por uma atitude…

INSERÇÃO DO GOOGLE EARTH NO ENSINO DE GEOGRAFIA Ana Claudia Carvalho Giordani1 Daniel Fagundes Audino2 Roberto Cassol3 RESUMO O artigo tem como objetivo aludir conteúdos da Geografia que podem ser trabalhados com o auxilio do programa Google Earth. Destaca-se a importância do professor assumir um papel de mediador do processo de ensino e aprendizagem, auxiliando o educando na utilização de novas tecnologias. Como procedimentos metodológicos cita-se a utilização do programa Google Earth,…

3 Regiões 3.1 Norte 3.2 Nordeste 3.3 Centro-Oeste 3.4 Sudeste 3.5 Sul 4 Referências 5 Ligações externas História[editar | editar código-fonte] A primeira proposta de divisão do Brasil em grandes regiões data de 1913, para ser usada no ensino de geografia. Nesta primeira versão, o Brasil foi dividido nas regiões Setentrional (AM, PA e Território do Acre), Norte Oriental (MA, PI, CE, RN, PB, PE, AL), Central (MT e GO), Oriental (SE, BA, MG,ES, RJ e o DF) e Meridional (SP, PR, SC e RS)2 .

como meio de cooperação e reforço, auxiliando no processo de aprendizagem e ensino. A relevância interdisciplinar do tema, que estabelece relações de ordem social, econômica, política e ambiental, faz com o professor possa trabalhar uma aula de Geografia visando estimular o aluno a desenvolver pesquisas baseadas na resolução de problemas. Dependendo dos objetivos do professor, de seu planejamento, do currículo prescrito e das necessidades de seus alunos, diversas noções…