Artigo Cientifico De Dança

sigla 44 3.4. Critérios para a apresentação de autoria nas citações Evento científico (congresso, seminário, simpósio, ...) deve ser citado com seu nome completo. 45 3.4. Critérios para a apresentação de autoria nas citações Documento sem autoria Deve ser citado pelo título, da seguinte forma Na sentença: Ex.: ... Na obra Danças populares (1989, p. 21) ... Pós-sentença: Ex.: (DANÇAS populares, 1989, p. 21) 46 3.4. Critérios para a apresentação de…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NAVEGANTES - SC 2013 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES FABIANO VIANNA FILARDO A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em XXXXXXX (coloque o nome do seu curso de Pós-Graduação). NAVEGANTES – SC 2013 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO…

autonomia, cooperação e interação com o meio, como também da apropriação do significado. Além disso, trata-se do processo ensino-aprendizagem da Arte, enfocando a motivação para a criatividade, as estratégias de ensino e a competência comunicativa.Esse artigo busca investigar a importância da arte como impulsionadora no processo de criatividade e identificar objetos pedagógicos e atividades lúdicas,como mediação para estudo e compreensão da arte. Palavras-Chave:Arte,Cultura e…

EDUCAÇÃO FÍSICA E SEMIÓTICA “Parece-nos que os estudos na Educação Física, mesmo os da área sociocultural, têm-se debruçado sobre os códigos (o esporte, a dança, as lutas etc.), Sob esse aspecto, a perspectiva semiótica em que nos apoiamos pode levar a outras questões” p.34 “Betti (1994, p. 33) estabeleceu algumas relações iniciais entre a semiótica peirceana e o ensino da Educação Física, sugerindo a necessidade de investigar os signos presentes no ensino desta disciplina que…

é, sem dúvida, um dos principais elementos articuladores desta relação. “Todo ser humano tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de fruir das artes e de participar do progresso científico e de seus benefícios.” Artigo XXVII, Declaração Universal dos Direitos do Homem Objetivo: O Projeto Faces do Brasil busca evidenciar aspectos singulares da cultura brasileira que definem a chamada “brasilidade” por entender que a tomada de consciência a

Disciplinas Obrigatórias ..................................................................................... 31 7.3 Disciplinas Complementares .............................................................................. 32 7.4 Atividades Acadêmico-científico-culturais ........................................................ 34 7.5 Estágio Curricular ............................................................................................... 34 7.7 Trabalho de Conclusão de Curso…

ESCOLAS Artigo apresentado à Universidade Estadual do Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Licenciatura Específica em Educação Física Orientador: Profº Esp. Kalil Javion Silva Bezerra. ITAPIPOCA-2015 FRANCISCO DENELAND ARAÚJO AZEVEDO ACADEMIAS NAS ESCOLAS Artigo apresentado à Universidade Estadual do Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Licenciatura Específica em Educação Física. …

seja o objeto de estudo da Ciência Política, é preciso primeiro definir “Ciência”, depois “Política” e então verificar se (e 1 Mestre em Ciências Políticas pela Universidade de Brasília (UnB). Professor da Faculdade São Luís. O título deste artigo é uma referência e reverência ao legado politológico de Max Weber, particularmente em Weber (1988). 2 2 como) a soma das partes transcende ou não o todo quando se trata de “Ciência Política”. Adiante-se, desde já, que…

CONTEMPORANEIDADE E A AUTO-ESTIMA NA DANÇA DE SALÃO Itabuna – BA Outubro de 2009 JAMILLE MAQUES DOS SANTOS A CONTEMPORANEIDADE E A AUTO-ESTIMA NA DANÇA DE SALÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física da UNIME, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Educação Física. Orientador: Profº. Esp. Cácio Costa Itabuna – BA Outubro de 2009 JAMILLE MARQUES DOS SANTOS A CONTEMPORANEIDADE E A AUTO-ESTIMA NA…

Set/Dez 2002, Vol.8 n.3, pp. 123 - 129 A Dança Aplicada às Tendências da Educação Física Escolar 1 Telma Cristiane Gaspari 2 Universidade Estadual Paulista Resumo: Este estudo visou abordar algumas tendências pedagógicas da Educação Física Escolar, apontando seus principais autores e características, assim como sugerir um possível plano de aula, especificamente objetivando a Dança, de acordo com as características da tendência estudada. Palavras chave: dança; educação física escolar;…