Artigo Cientifico Conciencia Ambiental

dimensão infinita, bem como o conhecimento do homem em si mesmo, e em suas relações para com seus pares, em nome de uma civilização. As relações humanas são, destacadamente, objeto de alentandos ensaios científicos, em diversas áreas do saber, de par com o avanço do conhecimento científico, objetivando sempre o bem estar da sociedade. Quando nos voltamos para as primeiras tentativas de ordenação do pensamento em função da explicação do mundo e do lugar que o homem nele ocupa,…

Sérgio Luís Boeira r Universidade do e Vale do Itajaí- Univali s Rua Patrício Antônio p Teixeira, 317 o Bairro Carandaí n CEP 88160-000 d Biguaçu - SC ê n Artigo recebido em: 10/10/2003 c Aprovado em: 18/12/2003 i Artigo convidado a pelo Editor Alcance POLÍTICA & GESTÃO AMBIENTAL NO BRASIL: DA RIO-92 AO ESTATUTO DA CIDADE POLÍTICA Y GESTIÓN AMBIENTAL EN BRASIL: DE RÍO92 AL ESTATUTO DE LA CIUDAD ENVIRONMENTAL POLICY AND MANAGEMENT IN BRAZIL: FROM RIO-92 TO THE ESTATUTO DA CIDADE…

NOME DA UNIVERSIDADE Faculdade de Enfermagem ALUNO1 ALUNO2 ALUNO3 EDUCAÇÃO EM SAÚDE AMBIENTAL Cidade 2012 NOME DA UNIVERSIDADE Faculdade de Enfermagem ALUNO1 ALUNO2 ALUNO3 EDUCAÇÃO EM SAÚDE AMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Enfermagem da XXX Universidade, como requisito parcial…

excelência. Nesse sentido, o compromisso do fornecedor com os princípios de melhoria contínua da qualidade e do meio ambiente são primordiais. A Companhia exige que seus fornecedores obtenham certificados de qualidade (ISO) e sejam licenciados por órgãos ambientais competentes. “Toda matéria-prima utilizada na composição do produto FRIGEX®, possui laudos técnicos concedidos por laboratórios idôneos, em conformidade com as disposições da Agência Nacional de Vigilância Sanitária do…

Apresentação 5 Conceitos Estruturantes em Educação e Gestão Ambiental Participativa 7 Desenvolvimento humano ecológico e educação Educação ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Educação Ambiental ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Educação Ambiental e o conceito de vulnerabilidade socioambiental Conceito de ambiente e de conflito ambiental ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○…

la unidad esencial de construcción de la conciencia. Podríamos decir que las herramientas, los utensilios, son tan necesarios para la construcción de la conciencia como de cualquier artefacto humano. Permite la regulación y transformación del medio externo, pero también la regulación de la propia conducta de los otros, a través de los signos, que son utensilios que median la relación del hombre con los demás y consigo mismo. Puesto que la conciencia es ‘contacto social con uno mismo’, tiene

aquela que assumiu o estatuto invariável de lei" (p. 11). Krech, Crutchfield e Ballachey (1962) declararam que "enquanto estivermos interessados em psicologia social como uma ciência básica ou como uma ciência aplicada, um conjunto de princípios científicos é essencial" (p. 3). Jones e Gerard (1967) propagaram esta visão: "a Ciência busca compreender os fatores responsáveis por relações estáveis entre eventos" (p. 42). Como Mills (1969) colocou, "psicólogos sociais querem descobrir…

pós-moderno, perdeu-se essa visão aprofundada de sustentabilidade. O objetivo do presente artigo é demonstrar como o critério ético do humano pode auxiliar na recuperação da percepção da relação homem e ambiente e na construção de uma sociedade e de um Direito transnacional que entendam essa relação. O método utilizado é o indutivo, a partir da leitura de obras filosóficas, jurídicas e sociológicas. O artigo insere-se na linha de pesquisa Direito e Jurisdição do Programa de Pós-Graduação…

recursos existentes en el ámbito operativo. Con el sistema con énfasis en kainzen 5s reducirá al mínimo el desorden en el área de envío, y el uso obligatorio de los EPI (oreja), en el área de producción. PALABRAS CLAVE: Kaizen, 5S, Expedición, conciencia, EPI. LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 KAIZEN ................................................................................................................ 14 FIGURA 2 5 S…

contextos profissionais e áreas disciplinares de formação de base dos sujeitos que investigam em educação, a qual origina uma multiplicidade de trajectos e interesses de pesquisa no seio desta comunidade científica. Noutros termos, neste campo científico coexistem diversas perspectivas disciplinares e abordagens metodológicas, ao mesmo tempo que a comunidade científica é composta por profissionais de vários contextos de educação/formação e segmentos do sistema educativo. Com efeito, argumentamos