Artes Visuais Romero Brito

a) Artes Visuais b) Web Arte c) Música d) Linguagem artística convergente. 2. O significado da numeração no nome do evento de arte “10º edição do FEM” São José do Rio

Disciplina Código da Disciplina - Arte-Educação | | |Nome do(a) Professor(a) |Assinatura | |Dimas Lopes Pureza Junior | | |NÍVEL DE ENSINO |SÉRIE | ANO LETIVO |CARGA HORÁRIA ANUAl

Trabalho de Artes O Cubismo Introdução Neste trabalho irei falar sobre o cubismo. Sua origem, suas influencias, seus principais autores entre outros no intuito de fornecer o maior numero de informação sobre o conteúdo no qual é amplo, mas de uma forma

em suas aulas. E com isso a arte e função básico na formação do ser humano dez dos tempos mais remotos. Desenvolver o cognitivo o poder de concentração leva a pessoa sair do mundo real para o imaginário. Todos nos obtivemos experiências com arte na fase escolar na infância. Esses momentos lúdicos e tão importantes e prazerosos na vida criança que nos tornamos adultos com essência têm certeza que cada professor de hoje guarda na sua memoria o seu primeiro contato com arte. Entendemos que…

cores e formas, possibilitando a criança identifica processo de desenvolvimento e descobrimento do seu mundo. Objetivos Reproduzir cores e formas Identificar cores e formas Nomear cores e formas Ampliar vocabulário Desenvolva percepções visuais, auditivas e táteis. Resolver a existência de diferentes formas Construir desenhos a partir de cores e formas; Socializar-se com os colegas; Construir desenhos a partir de cores e formas; Socializar-se com os colegas…

Cultura de Massa, Escola de Frankfurt e o Grupo Progressista/Evolucionista (considerações, pareceres)... por TRYZ MONT VISUAL ARTS CULTURA DE MASSA – BREVE INTRODUCAO Quando pensamos no nosso cotidiano social, lembramos logo da agitação do dia-a-dia, dos inúmeros carros nas ruas, das falas, gestos, gostos e hábitos comuns, da padronização de vestes e de como o “diferente” no meio da multidão, nos surpreende. E assim, podemos concluir que estamos ou somos, de fato, conduzidos por uma onda

INTRODUÇÃO Arte pop é o nome que se deu à tendência artística que usa objetos e assuntos comuns como latas, sanduíches, tiras de história em quadrinhos, anúncios, embalagens, cenas de TV, como fontes de inspiração e que foram fisicamente incorporados ao trabalho. Utilizando imagens da sociedade de consumo e na cultura popular, empregando ilustrações cotidianas e não artísticas necessariamente, os artistas da arte pop transgridam o sentido do fazer arte de maneira manual. É o…

Arte contemporânea A arte contemporânea surgiu no início do século no início do século XX, logo após a Segunda Guerra Mundial, e não podemos determinar seu fim, pois ela se estendia até a atualidade, logo ainda existem manifestações dessa arte. A arte contemporânea se caracteriza principalmente pela liberdade de atuação do artista, que não tem mais compromissos institucionais que o limitem, portanto pode exercer seu trabalho sem se preocupar em imprimir nas suas obras um determinado cunho ou

PEDAGOGIA 2 LICENCIATURA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. UNIDAS PROFESSOR TOLEDO POLO ARAÇOIABA DA SERRA A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas, pela natureza e nas diferentes

• Deve ser feita com muito cuidado. Comparativa - exemplo • www.youtube.com/watch?v=zx-MMHPcX8c Comparativa - exemplo www.youtube.com/watch?v=jSN5hppjdb4 Detalhamento • Mostra vários aspectos do produto. • Costuma ser muito visual. • Vários itens/detalhes são mostrados. Detalhamento - exemplo • www.youtube.com/watch?v=U7UlE-o8DQQ Detalhamento - exemplo • www.youtube.com/watch?v=I1bfoWPUlGs Emoção • Normalmente para comercias de marcas. • Cria…