Artes Visuais Linguagem Plastica Ou Visual

1 Faculdade Assis Gurgacz Curso de Arquitetura e Urbanismo Trabalho de Conclusão de Curso PROPOSTA DE MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA TOLEDO PR Alice Welter de Barros e Silva Cascavel Novembro de 2007 2 Faculdade Assis Gurgacz Curso de Arquitetura e Urbanismo Trabalho de Conclusão de Curso PROPOSTA DE MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA TOLEDO PR Atividade acadêmica de avaliação da discente Alice Welter de Barros e Silva, pela Banca Examinadora, composta…

de atividades nas diferentes linguagens da arte; Possibilitar ao aluno reconhecer-se como produtor nas linguagens artísticas; Propiciar intenso e sistematizado contato com a leitura e produção de textos nas linguagens não verbais; Estimular o aluno a: manipular, compor, significar, decodificar, interpretar, produzir e conhecer imagens visuais, sonoras gestuais e corporais; Ampliar e aprofundar o repertório artístico e estético dos alunos em cada uma das linguagens. HABILIDADES E…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC CURSO DE ARTES VISUAIS SONIA MENDES CONSTRUÇÃO POÉTICA BIDIMENSIONAL UM OLHAR CANOINHAS 2008 SONIA MENDES CONSTRUÇÃO POÉTICA BIDIMENSIONAL UM OLHAR Projeto apresentado como exigência para a obtenção de conceito na disciplina de Construções Poéticas Bidimensional, do curso de Artes Visuais ministrado pela Universidade do Contestado – Campus Canoinhas sob a orientação da professora Carolina S.…

MESTRADO EM CULTURA VISUAL - FAV I UFG A base para esse texto é o estudo de documentos de processo, base para se investigar o percurso da criaç ã o , uma das formas de se ter acesso à obra (resultado). Objeto de investigação da Crítica Genética de base semiótica, o estudo de documentos centra-se nas ações de construção, e entende o gesto criador como uma ação comunicativa, assunto sobre o qual falaremos mais à frente. O estudo de documento tem sido uma das preocupações da arte…

Composição Visual Você já deve ter sido convidado para ir uma festa. Pois bem, a primeira coisa em que você pensa é: “Como vou vestido?”. Daí você já começa a imaginar e lembrar-se das roupas que tem; seu pensamento vai até seu guarda-roupa, passa pelas suas gavetas e volta. E, então você começa a “compor” mentalmente o seu traje para a festa, isto é, junta os elementos que você tem e resolve: “...Vou com sapato preto que comprei no Natal, com aquela camisa pólo que está na moda,pois adoro sua

Projeto Escolar Arte na escola “ Arte no contexto histórico das linguagens plásticas , musicais , da dança como expressão cultural e teatral.” Professora: Shirley Costa Pereira – SEEDUC - RJ ARTE (ÁREA: LINGUAGENS) ( ...) Abordagem Triangular do Ensino da Arte. In: BARBOSA, A. M. Ensino da arte: memória e história. São Paulo: Perspectiva, 2008). - Contextualizar: a arte como produto da história e da multiplicidade de culturas refere-se a conhecer o que foi…

17° Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas Panorama da Pesquisa em Artes Visuais – 19 a 23 de agosto de 2008 – Florianópolis Mediação Cultural: Uma estratégia performática para a exposição Yoko Ono Rejane Galvão Coutinho – IA/UNESP, Arteducação Produções Guilherme Nakashato – FAMEC, Arteducação Produções Camila Serino Lia – FAMEC, Arteducação Produções Tatiana Arantes, Arteducação Produções Resumo O objetivo desta apresentação é relatar e…

AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS Não é fácil definir as linguagens artísticas, pois elas dividem-se em: Artes Visuais, Teatro, Música e Dança, Porém, lendo alguns textos na internet vê-se que alguns estudos querem incluir a Arte da Performance como linguagem artística multidisciplinar, só que com eixo nas Artes visuais, porém ainda não identificada como tal, no Futurismo e no Dadaísmo. Mas as Linguagens Artísticas que se têm ‘’definidas’’ contextualizam-se da seguinte forma: Artes Visuais As…

ARTE VISUAL NA CONTEMPORANEIDADE Priscila de Oliveira Elias Professora Nayara Pereira Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0105) – Prática do Módulo IV 26 /04/ 2012 RESUMO Este trabalho visa construir o caráter da linguagem da arte, onde a arte na contemporaneidade que surgiu na segunda metade do século xx e se até os dias de hoje. A arte contemporânea classifica as artes visuais uma das mais importantes, por…

Disciplina: Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Arte Profa. Ana Elisabete Lopes AULA DE REVISÃO Objetivo: • Resgatar os principais conteúdos trabalhados durante as aulas anteriores. • Esclarecer dúvidas. ARTE • Arte como produção social - reflete e refrata as condições sócio-históricas da humanidade como um todo. • Arte como linguagem - forma de expressão e comunicação, de produção de sentidos e significados. Arte como linguagem • Homem é um ser histórico, constitui sua…