ESTACIO EAD Aula REVIS O

Disciplina:
Conteúdo, Metodologia e
Prática de Ensino da Arte
Profa. Ana Elisabete Lopes

AULA DE REVISÃO

Objetivo:
• Resgatar os principais conteúdos trabalhados durante as aulas anteriores.
• Esclarecer dúvidas.

ARTE
• Arte como produção social - reflete e refrata as condições sócio-históricas da humanidade como um todo.
• Arte como linguagem - forma de expressão e comunicação, de produção de sentidos e significados. Arte como linguagem
• Homem é um ser histórico, constitui sua consciência no social e nas relações mediadas pela linguagem.
• Homem como ser simbólico- capaz de transformar a matéria e criar formas simbólicas expressivas de seus pensamentos e emoções.

LINGUAGENS DA ARTE
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Teatro
Dança
Música
Artes Visuais: artes plásticas (desenho, pintura, escultura); fotografia; cinema; vídeo; animação; computação gráfica, etc.

• Toda manifestação artística recebe influências e influencia a experiência humana e social de seu tempo, representando suas aspirações, necessidades e questionamentos.

O pensamento de Vygotsky:
• Todo homem é potencialmente criador – crítica à concepção do artista como gênio.
• Ato criador- apropriação simbólica do mundo dando-lhe novos significados através da produção de formas simbólicas. • Processo de criação/produção artística- envolve a relação entre o eu e o outro, entre criador/produtor e espectador. • Revisão do conceito de autoria- compreensão da criação como capacidade de transformação.
Crítica a visão mística do artista e da criação como um dom. • Papel do observador como co-autorexperiência artística abre espaço para o observador descobrir sua própria poética, sua capacidade expressiva e criativa.

• Arte na vida e vida na arte- arte como produção social afeta o meio extra-artístico e é afetada por ele.
• Necessidade do homem reativar a vida como potência de criação, que pode se realizar na experiência de vida de qualquer ser humano e não somente do artista.

ARTE/EDUCAÇÃO

• Educação em arte.
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