Arte visual na contemporaneidade
Priscila de Oliveira Elias
Professora Nayara Pereira Gonçalves
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 0105) – Prática do Módulo IV
26 /04/ 2012
RESUMO
Este trabalho visa construir o caráter da linguagem da arte, onde a arte na contemporaneidade que surgiu na segunda metade do século xx e se até os dias de hoje. A arte contemporânea classifica as artes visuais uma das mais importantes, por envolver questões da visualidade, esta linguagem abrange um campo muito amplo. Fazem parte das artes visuais a pintura, a escultura, o desenho, a gravura, a arquitetura, a musica, a dança e o teatro.
Palavras-chave: Artes Visuais. Contemporaneidade. Educação.
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como objetivo inicialmente de aprofundar os conhecimentos sobre a arte contemporânea, explicitando sua historia, e logo em seguida visando a forma com que o ensino das artes visuais são aplicadas na educação infantil, suas tendências pedagógicas serão abordadas em seguida.
Na sequencia serão exibidos estudos feitos sobre os tipos de artes visuais que são classificados em pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, musica, dança e teatro todos estes aspectos serão abordados com detalhes a seguir.
A arte na contemporaneidade faz parte das instituições de ensino, na arte educação o que importa não é o produto final obtido, não é a produção de boas obras de artes. Antes a atenção deve recair sobre o processo de criação, valorizando a livre expressão da criança.
2 HISTORIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA
É um período artístico que surgiu na segunda metade do século xx e se prolonga ate os dias de hoje, após a segunda guerra mundial, sobrepõe-se aos costumes a necessidade da produção em massa. Quando surge um movimento na arte esse movimento revela-se na pintura, na literatura na moda, no cinema e em tantas outras artes tão