Artes Para Berçário I

(artigos publicados em jornais e/ou revistas – trabalho feito pelo aluno e publicado) Cursos extracurriculares (cursos extracurriculares - línguas, extensão, treinamento, disciplinas optativas) Visitas a instituições (incluindo escola-modelo, creches, berçários, SESI, SESC, SENAC, SENAI, ONGs com assistência educacional, laboratórios de pedagogia [microensino e multimeios], hospitais e clubes com brinquedoteca) Participação em fóruns (participação em fóruns de discussão) Leituras…

Antônio Carlos Guimarães – CREF/SP4: 218623 • Rodrigo Alves Campo – CREF/SP4: 258965 02 Professoras de Ginástica: • Maria Eunice Camargo – CREF/SP4: 215452 • Ana Julia Franco – CREF/SP4: 298741 9 02 Monitoras para área de berçário: • Beatriz Pereira – CPF: 225.332.112-11 • Grazielle dos Santos Almeida – CPF: 339.664.258-71 01 Balconista responsável pela lanchonete: • Cristina Barbosa Paes – CPF: 147.236.114-74 01 Estagiária: …

e para despertar o sentimento de pertença estamos trabalhando nosso Projeto Político Pedagógico em integração com nosso Conselho Escolar o que já vem apontando resultados significativos. Atualmente atendemos 84 crianças sendo: 24 Berçário I- com até 1 ano 36 Berçário II- com até 2 anos 24 Mini grupo – com até 3 anos A existência de nossa CEI hoje passou a não condizer tanto com o real propósito que fez com que a mesma tenha sido originada, já não a vemos mais como local que seja…

aluno e publicado)  10 horas 10 horas Atividades Complementares Cursos extracurriculares (cursos extracurriculares - línguas, extensão, treinamento, disciplinas optativas) Visitas a instituições (incluindo escola-modelo, creches, berçários, SESI, SESC, SENAC, SENAI, ONGs com assistência educacional, laboratórios de pedagogia [microensino e multimeios], hospitais e clubes com brinquedoteca) Participação em fóruns (participação em fóruns de discussão) Leituras (livros,…

O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 3 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 12 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 17 crianças de quatro anos a quatro anos e onze meses, com atendimento integral. O CEIM ainda conta com duas…

BRINCANDO APRENDENDO "NÃO CORRA ATRÁS DAS BORBOLETAS, PLANTE UMA FLOR NO SEU JARDIM E TODAS AS BORBOLETAS IRÃO ATÉ ELA." (D. ELHERS) 9 Setembro de 2013 PLANEJAMENTO ANUAL - Berçário I ( 4 meses a 1 ano e meio) Esta fase é marcada pelo toque corporal, pelo tom de voz e expressão, ou seja, todas estas (re)ações constituem ponte para que o bebê ao observá-las possa interagir e agir sob o meio cultural que o cerca. Deste modo, atividades criativas são importantes canais de…

Projeto: Comer, comer é o melhor para poder crescer! Professora Adriana Fernandes Berçário II Justificativa Pensar em uma alimentação saudável é desenvolver uma alimentação rica em frutas, leguminosas e verduras, e sem dúvida essa é uma das grandes questões relacionadas à infância, visto que é nesse período que nossas crianças podem e devem adquirir bons hábitos alimentares. As frutas, leguminosas e verduras são ricas em fibras alimentares

Coordenadora Pedagógica: Dionara C. Ritta Níveis de Ensino: Educação Infantil Turnos de Funcionamento: Manhã: 7h30min às 11h50min Tarde: 13h15min às 18h. Número Total de crianças: 45 Organização dos grupos etários: • Berçário I: 0 a 1 ano • Berçário II: 1 a 2 anos • Nível I: 2 a 3 anos • Nível II: 3 a 4 anos • Nível III: 4 a 6 anos 2.1 Dados Sobre a Observação Ambiente Físico: A edificação da escola segue os padrões da maioria das instituições privadas, suas…

que o capital investido retorne I. Descrição da Empresa Jardim “O Menino” é uma empresa de prestação de serviços, no ramo da educação (pré-escolar) que é regulado pelo Ministério de Educação Ciência e Inovação, através da Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE) que define os princípios fundamentais da organização e funcionamento do sistema educativo, e nele está incluído o ensino público e o particular, estando definido o Pré-escolar no Capítulo III, Secção I, da LBSE. O jardim irá…

importante perceber e incentivar a capacidade criadora das crianças, pois esta se constitui numa das formas de relacionamento e recriação do mundo, na perspectiva da lógica infantil. Neste sentido, o objetivo central do Estágio Curricular Obrigatório I é conhecer e caracterizar os espaços de atuação dos profissionais que atende crianças de 0 a 5 anos, bem como observar, registrar e analisar situações diárias na Educação Infantil, a fim de compreender e atuar na resolução de problemas…