Relatório de estágio curricular educação infantil- pedagogia

5451 palavras 22 páginas
UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO
CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III

Trabalho entregue como requisito parcial para avaliação na disciplina de Estágio Curricular Estágio III - “Gestão Escolar e a Docência da Educação Infantil” - do curso de Pedagogia – Universidade Castelo Branco/RJ.
Nivel: V Turma: 782
Tutora: Jaqueline Martins

PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2009.

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO
CURSO DE PEDAGOGIA

MIRIAN LUCI BISPO FREITAS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III

PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2009.

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho é a apresentação do relatório, bem como as reflexões feitas a partir da Prática de Ensino e Estágio Observado, realizado em uma escola privada, da cidade de Porto Alegre – Colégio Pequenos Artistas - com turmas da Educação Infantil. O relato apresenta adequações de certas estratégias de ensino, que favoreceram o desenvolvimento do processo de ensino e de aprendizagem de todos os envolvidos no projeto, numa perspectiva de educação para o futuro. Foi um estágio que propiciou a realização, da atividade lúdica, na hora do conto, com o livro Léo e Albertina de Christine Davenier, no qual pude trabalhar com as diferenças etnias. Foi feita uma entrevista com a professora da Educação Infantil, Deise sendo a mesma diretora da instituição. O instrumento utilizado foi um questionário no qual visou aspectos bem gerais e abrangentes. Durante a entrevista que durou em torno de 45 minutos, não encontrei grandes dificuldades para desenvolver o trabalho, fui bem recebida pela a instituição.
Durante as observações feitas nas aulas, a professora me esclareceu algumas questões relativas à estrutura da disciplina no contexto escolar e junto as crianças, seus objetivos, dificuldades e métodos de avaliação ensino. Acompanhei durante o estágio 30 horas/aulas distribuída na turma da Educação Infantil, que é constituída por 12 alunos, com crianças de 4 a 6 anos, no período da

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