Artes No Ensino Fundamental Turma 4 E 5 Ano

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 1- Introdução Eu, ¬¬¬¬¬¬¬¬ , tenho anos de idade, sou casada e tenho uma filha. Já estou na área de educação há 16 anos. Adoro, gosto do que faço e realizo com prazer minhas funções e obrigações. Sou perfeccionista, observadora e detalhista. Gosto de criar, inovar e realizar sempre coisas novas. Estou concluindo o Estágio Supervisionado II, ministrada pela professora Maria Alice Melo Nunes da Faculdade Fortium…

FAG – FACULDADE ASSIS GURGACZ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ARTE E EDUCAÇÃO JOHNATON ROCHA PIDORODESKI ATIVIDADES PRÁTICAS (TCC) – OFICINA PEDAGÓGICA: MÚSICA NA SALA DE AULA CASCAVEL 2013 0 JOHNATON ROCHA PIDORODESKI ATIVIDADES PRÁTICAS (TCC) – OFICINA PEDAGÓGICA: MÚSICA NA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão do Curso de Pósgraduação lato sensu em Arte e Educação na modalidade de relatório de Atividades Práticas apresentado como requisito parcial para a…

1- APRESENTAÇÃO O processo de elaboração e construção do Projeto Pedagógico da Escola de Ensino Fundamental “Neutel Maia”, se deu em estreita observância aos princípios gerais que regem à organização de educação nacional principalmente no tocante à responsabilidade do estabelecimento de ensino em elaborar e executar suas propostas pedagógicas resguardadas as normas gerais do seus respectivo sistema de ensino (Cf. Art. 12 da LBD 9.394/96). Neste aspecto as…

INTRODUÇÃO Que fatores intra-escolares contribuem para que ocorra o baixo rendimento dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II do Colégio XXXXXXXXXXXX, visto que identificou-se no mesmo um afunilamento do número de classes destinadas a cada série/ano. Pois funcionam neste colégio 11 turmas de 6º ano, 06 turmas de 7º ano, 04 turmas de 8º ano e 03 turmas de 9º ano. A repetência escolar é um dos problemas mais agudos e mais sérios da educação brasileira. É um fenômeno complexo

Relatório Observação na Educação Infantil e Ensino Fundamental Professora: Vivian de Cássia de Camargo Bastos Betim 2010/2 Introdução O trabalho de Pesquisa na Prática Pedagógica III tem por finalidade a observação de professores em sua prática docente nos segmentos da Educação Infantil e Ensino Fundamental. A prática do Estágio é…

[*.]memphis.ulbranet.com.br[*.]memphis.ulbranet.com.bro fundamental é uma das etapas da educação básica no Brasil. Tem duração de nove anos, sendo a matrícula obrigatória para todas as crianças com idade entre seis e 14 anos. A obrigatoriedade da matrícula nessa faixa etária implica na responsabilidade conjunta: dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado pela garantia de vagas nas escolas públicas; da sociedade, por fazer valer a própria obrigatoriedade. Regulamentado…

do desenvolvimento cultural de pré-adolescentes com a linguagem teatral em classe multisseriada, através do ensino regular de Teatro, em escola de ensino fundamental da rede pública estadual de São Paulo-SP. Os dados obtidos permitem afirmar que a linguagem cênica contribui na conscientização das novas possibilidades de significação da palavra na prática discursiva. Palavras-chave: metodologia do ensino de artes; teatro-educação; jogos teatrais; psicologia cultural. O conhecimento…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE LAURA ESTELA DA CRUZ LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL PORTO ALEGRE DO NORTE - MT 2013 LAURA ESTELA DA CRUZ LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de

planejamento das aulas das seguintes áreas: Matemática, Língua Portuguesa, Literatura, Arte, Ciências, Geografia, História, Educação Física e Regência conforme o planejamento das aulas. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ BENTO RIBEIRO A escola de rede Municipal de ensino de Jequeri está localizada na zona rural, está a uma distancia…

Escola Estadual ou Municipal de Ensino Fundamental “Claudio Manoel da Costa” Prof. Titular: Marli Garcia Prof. Regente: Aldinéia Silva Santos Turma: 1º ano do Ensino Fundamental Turno: Matutino Data: 31/03/2014 Plano de aula – Regência Componente Curricular: Língua portuguesa e Matemática Competências/Habilidades Desenvolver o raciocínio logico, para resolver situações problemas que envolva os números e letras. Construir o significado dos números Ler e escrever palavras que…