Artes No Contexto Escolar

SÍNTESE ARTE E EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao 5º período do curso de Artes Visuais, do Instituto Federal do Paraná. Orientadora: Profª. Cristine Roberta Piassetta Xavier palmas 2011 DÉVORA SUZANA CAVEGLON SÍNTESE ARTE EDUCAÇÃO PALMAS 2011 Tendências e concepções do ensino de arte na educação escolar brasileira: um estudo

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. NIOAQUE-MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO

harmonia e características próprias. “Não é somente através do som de uma música que se pode dançar, pois os movimentos podem acontecer independentes do som que se ouve, e até mesmo sem ele.” (http://www.brasilescola.com/artes/danca.htm). Mas porque a dança no contexto escolar? Alguns estudiosos acreditam que a dança e tão importante quanto a alfabetização e o processo continuo de aprendizagem, pois a expressividade que há nela ocorre de maneira livre,prazerosa,direta e de forma…

PRODUÇÃO CIENTÍFICA NACIONAL SOBRE O ENSINO DE LUTAS NO AMBIENTE ESCOLAR: ESTADO DA ARTE Guilherme da Silva Gasparotto, Universidade Federal do Paraná – UFPR, Paraná Brasil Sérgio Luiz Carlos dos Santos, Universidade Federal do Paraná – UFPR, Paraná – Brasil RESUMO Objetivou-se verificar quantitativamente a produção científica nacional sobre o ensino de lutas na escola. Foi realizada busca sistematizada em bases indexadoras de periódicos científicos nacionais, bem como em todas…

NORTE - UFRN CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ - CERES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - DEDUC CAMPUS DE CAICÓ Projeto de Pesquisa A ARTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL HERMANN GMEINER POR: Stella Monnike Dantas Alves ORIENTADORA: Profa. Mônica Belotto de Oliveira Andrade CAICÓ – RN 2012 STELLA MONNIKE DANTAS ALVES A ARTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL HERMANN GMEINER Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. 6° SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA: Diane Santos Maciel - 5312971239 Tatiane Pompeu Ponzo - 5306946888 São Jose dos Campos, 2014 SUMÁRIO Introdução.........................................................................................................................2 As memórias de Arte e…

NAVIRAÍ CURSO PEDAGOGIA ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Sandra Aparecida Motta RA-220732 Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina Arte, Criatividade e Recreação, sob orientação do professor-tutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. NAVIRAÍ - MS 16/09/2012 1. Nossas memórias das aulas de artes. Eu Sandra Aparecida Motta, não tenho muitas recordações das minhas aulas de arte, das séries…

DESENHO NO CONTEXTO ESCOLAR Denise Gesser Bugmann Valéria Silva da Conceição Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 5041) – Prática do Módulo I 17/06/12 RESUMO Este paper ira abordar sobre a imaginação e a linguagem expressas no desenho da criança e a aprendizagem dentro do contexto escolar. A arte e a imaginação da criança começam a ser expressas pelo simples ato de rabiscar. A partir de dois anos de idade, a…

SANTOS- RU: 305714 | AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I :”ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR”. | | DISCIPLINAS:METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE;METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA;METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA;PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL; A AULA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL;CONTEXTO ESCOLAR | | CURITIBA | | FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

MAIO ELISANGELA DA SILVA RICI RU 562144, 2010 - MAIO LAÍS CASINI PEREIRA – RU 569787, 2010 - MAIO VÂNIA DE AZEVEDO VIALLI – RU 61473, 2010 - MAIO AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR METODOLOGIA DE ENSINO HISTÓRIA, METODOLOGIA DE ENSINO GEOGRAFIA E METODOLOGIA DE ENSINO DE AERTES APUCARANA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ALETÉIA…