Artes Media

Arte na idade média A arte na idade média é marcada por sua característica religiosa. As construções, pinturas, esculturas e manuscritos dessa época estão voltados para a Igreja e para o cristianismo. A arquitetura pode ser dividida em duas partes, a Romântica e a Gótica. Entre os séculos XI e XIII esse foi o estilo que predominou na Europa, nessa época e pode ser caracterizado com grandes construções que abrigavam igrejas ou castelos. A nobreza e a igreja eram as únicas que…

TRABALHO DE ARTES Arte e a Arquitetura na Idade Média Durante a idade medieval (séculos V-XIV) a arte se caracterizou pela integração da pintura, escultura e arquitetura. Nesse período, a igreja católica exerceu forte controle sobre a produção científica e cultural concretizando uma ligação entre a produção artística com o cristianismo. Isto proporcionou a predominância dos temas religiosos nas artes plásticas, na literatura, na música, na arquitetura e no teatro. O imaginário dessa época

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PEDAGOGIA - 4º SEMESTRE ARTE NA IDADE MÉDIA SÃO JOSÉ DO RIO PARDO – SP 2014 Introdução No PCN de Arte, o professor deve capacitar seus alunos para que possam dominar com mais propriedade as linguagens da Arte, bem como realizar trabalhos pessoais e/ou grupais com autonomia. Ao explicitarem argumentos e proposições pessoais, que estão relacionados aos conhecimentos prático…

1. Introdução A Idade Média teve início na Europa com as invasões germânicas (bárbaras), no século V, sobre o Império Romano do Ocidente. Essa época estende-se até o século XV, com a retomada comercial e o renascimento urbano. A Idade Média caracteriza-se pela economia ruralizada, enfraquecimento comercial, supremacia da Igreja Católica, sistema de produção feudal e sociedade hierarquizada. Prevaleceram na Idade Média as relações de vassalagem e suserania. O suserano…

A arte da escultura teve um grande desenvolvimento durante a idade média. Quando se iniciou, seu processo de desenvolvimento e de difusão ocorreu de forma bastante rápida. Em pouco tempo os escultores adquiriram uma grande técnica, tornando-se capazes de realizar obras de arte de nível tão elevado que poucas vezes foi igualado na história. Muito do que se pode observar na elevada arte escultural da renascença deve-se não só ao resgate da cultura clássica Greco-romana, mas também à…

A Arte Judaica Introdução Dizia-se que a arte judaica era sugerida apenas na idade moderna, por causa da proibição na bíblia para evitar a idolatria.. Mas a oposição a isto foi o fato cultural efetivo da necessidade de criar objetos cotidianos, e objetos para os ritos. E a isto vem marcado desde Canaã dos primórdios desde que se tornaram sedentários, e o povo tornou-se uma nação, onde o templo de Salomão pé o grande marco, que permanece ate os dias atuais. A arquitetura os…

A arte no Século XX O século XX é marcado por profundas mudanças históricas, as quais afetaram drasticamente o comportamento político-social do nosso tempo. Foi onde acentuaram-se as diferenças entre a alta burguesia e o proletariado, dando maior força ao capitalismo e fazendo surgir os primeiros movimentos sindicais, como algumas das consequências do Pós Guerra. Mediante todo o acúmulo de acontecimentos pertencentes à esse período, cheio de contradições e complexidades, é possível…

Natal, RN ___/___/2014 ALUNO: Nº SÉRIE/ANO: TURMA: 7º DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE TIPO DE ATIVIDADE: TEXTO COMPLEMENTAR - II TURNO: V PROFESSOR (A): 1º trimestre afoto TATIANE grafi a A arte da Europa Ocidental no início da Idade Média das zebr as e marq ue a alter nativ a que melh or relac iona A Idade Média inicia-se em 476 d.C. com a queda do Império Romano do Ocidente, devido às a invasões de povos bárbaros. Seu fim foi…

Ensaio sobre a sexualidade nas pinturas da Idade Média e Renascentista, criticas a Steinberg e Bynum Raquel Marcelino Pompeia Viegas 05-12-2010 Analisando a Cultura Visual Prof. Francisco Vaz Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa 1 Índice Índice........................................................................................................................................ 2 Introdução .....................................................................

1 QUESTÕES DE METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR – A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DAATIVIDADE DE APRENDIZAGEM José Carlos Libâneo* Vou iniciar retomando rapidamente três das idéias que apresentei na Semana de Planejamento promovida pela Vice-Reitoria de Graduação da UCG, no 1º semestre deste ano. Em seguida, vou sugerir hoje algumas proposições práticas referentes àquelas idéias e relacionadas com a metodologia de ensino superior. A primeira idéia diz respeito à estreita relação entre…