Arte Na Escola Segundo O Pcns

Ginástica Geral Histórico da ginástica no Brasil O início da ginástica no Brasil ocorreu em diferentes situações ao longo de todo o tempo. Na escola, a ginástica une-se ao início da primeira escola de educação física brasileira, pois as primeiras modalidades ensinadas foram a Ginástica e a esgrima. Os primeiros a se preocuparem com a saúde no Brasil foram os médicos higienistas que adotaram a ginástica com objetivo da melhoria da saúde e tinham com ênfase a biologia (anatomia e…

A INTERDISCIPLINARIEDADE NO ENSINO DA ARTE Cleberson Diego Gonçalves[1] Jéssica Budke[2] RESUMO A educação através da arte, segundo Fusari e Ferraz (1992), é considerada um movimento educativo que foi difundido no Brasil a partir das idéias do filósofo Herbert Read (1948) e apoiada por educadores, artistas, filósofos, psicólogos. A base desse pensamento é ver a arte não apenas como uma das metas da educação, mas como o seu próprio processo, também considerado como sendo…

temas que, passou a figurar como um dos grandes eixos de preocupação e discussão entre as pessoas, de reflexões sobre o bem e o mal, a justiça e a injustiça, o que é certo e errado, enquanto que a moral refere-se às nossas ações e condutas no mundo. Segundo Vázquez, “A ética é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade, ou seja, é ciência de uma forma específica de comportamento humano. (...) enquanto conhecimento científico, a ética deve aspirar a racionalidade…

como metodologia da pesquisa um questionário semi estruturado com perguntas abertas e fechadas para um total de 60 alunos, sendo 29 do gênero feminino e 31 do gênero masculino, regularmente matriculados em turmas de 2º e 3º ano do ensino médio de uma escola pública do centro da cidade de Manaus. Após analise dos questionários aplicados com os envolvidos no processo de investigação os dados principais revelam que os alunos em sua maioria gostam de dançar e se identificam com a dança, têm…

possibilidades de sociabilização, onde se pode citar saúde, respeito entre companheiros e adversários, observância das regras, entre outros. Tipos de Educação Física Educação Física Higienista Segundo Carlos (1988) na educação física higienista a questão da saúde física esta em primeiro plano, cabe a educação física o papel de formar homens e mulheres sadios, fortes e dispostos a ação. Este tipo de educação não se preocupa…

está ligada ao combate da homofobia, tendo sido precedida de outros focos de atenção, como o onanismo, as doenças sexualmente transmissíveis, a aids, e a gravidez na adolescência. Sua percepção como problemas sociais justificou sua inserção nas escolas, que têm sido incumbidas de participar da administração da sexualidade. Tais relações entre sexualidade, diversidade sexual e práticas educativas demarcam limites e possibilidades para a formação profissional, espaço em que estes temas…

física produtiva, a “trabalho” da ideologia dominante, deixando de ser uma atividade de não trabalho, com sentido lúdico e de preenchimento do tempo livre. Com o apoio dos higienistas, os educadores passaram a defender a introdução da Ginástica nas escolas, mas sofrendo preconceito de pais de alunos em relação a essa nova modalidade, uma vez que havia uma forte associação entre o trabalho físico e o trabalho escravo e, neste caso, qualquer ocupação que implicasse esforço físico era…

TRATAMENTO E APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES ELIZABETH FERREIRA DE SOUZA1 ROSANGELA DE ARRUDA SOUZA SANTOS2 1 Aluna de graduação do curso de Licenciatura em Educação Física da Escola de Educação Física de Assis - IEDA/UNIESP 2 Aluna de graduação do curso de Licenciatura em Educação Física da Escola de Educação Física de Assis - IEDA/UNIESP RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar a importância das aulas de Educação Física no desenvolvimento dos aspectos…

Supervisionado no Ensino Fundamental do Curso de Pedagogia do CCHSA/UFPB, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Coutinho de Medeiros, Bananeiras – PB. Recorreu-se aos estudos realizados por Arroyo (2000), Hoffmann (1997), Sant`Anna (1995), Veiga (1995 e 1998), Zabala (1998) e aos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental: introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs (BRASIL, 1997) para realizar análises sobre alguns dos aspectos…

alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. 2. OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 2.1.SITUAÇÃO FÍSICA Este relatório teve por base a observação na escola: “Unidade Escolar Professor Felismino Freitas”, que é uma escola pública da rede estadual de ensino, localizada na confluência entre os setores “A” e “B” do Bairro Mocambinho I,da cidade Teresina. A escola observada estava passando por uma reforma no momento da observação, com vistas a uma melhora na…