Arte Na Escola Segundo O Pcns

A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO PROCESSO DE ENSINO APREDIZAGEM Maria Lucilene Cruz* Resumo O objetivo deste artigo e mostrar a importância da arte no desenvolvimento cognitivo emocional e perceptivo da criança e dos jovens, pois a criança quando trabalhada e estimulada desde cedo é capaz de na juventude e na vida adulta torna-se agente transformador da cultura e dos valores essenciais a vida humana. Pois a arte e considerada uma das formas mais importantes de expressão e comunicação.…

universo estável, necessitava ser revista, significando que as ideias e a coerência dos modelos deixaram de fazer sentido absoluto. O que se observa, portanto, é a ascensão da ideia de que a razão deve ser o meio mais puro de compreensão da realidade, segundo um modelo cientificista. (25/Jun) Prova e Gabarito - Professor de Filosofia - Prefeitura Municipal de Avelino Lopes - PI - 2010 FILOSOFIA 11. A Filosofia nascente é grega, isto é, surgiu na Grécia no século V…

INTRODUÇÃO A escola de ensino fundamental nos últimos anos vem ganhando uma grande importância, segundo os PCNs ela deve propiciar aos educandos de 1ª à 4ª série a vivência dos valores fraternos e o desenvolvimento da criatividade, através da leitura, da interpretação, da escrita e de situações práticas do dia a dia, buscando despertar e favorecer as suas potencialidades e torná-los seres humanos mais sensíveis e comprometidos com o bem comum, os principais objetivos são: Criar…

resaltando algumas discussões feitas em outros PCNs: “Por que ensinar Literatura no ensino médio” (OCEM, p 50), pois literatura tem como definição arte em prosa e verso, sendo considerada por alguns apenas um sinal distintivo de cultura burguesa, desnecessário ao mercado de trabalho. O OCEM contra-argumenta dizendo que todos têm o direito ao transcender literário e a sentir o gosto da liberdade através da fruição estética, que está presente na arte, produzindo assim a humanização do…

DE LEITURA E DA ESCRITA 12. EDUCAÇÃO INFANTIL - COMO É UTILIZADO O TEMPO ESCOLAR NOS CICLOS ESCOLARES 13. EDUCAÇÃO INFANTIL - O TEMPO ESCOLAR UTILIZADO NOS CICLOS ESCOLARES 14. EDUCAÇÃO INFANTIL - TEMPO DE BRINCAR, CRIAR E RECRIAR 15. ESCOLA E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA 16. EVASÃO ESCOLAR 17. EVASÃO ESCOLAR DE 1A A 4A SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL 18. FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR 19. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTI L 20. O ATO…

ATIVIDADE VIRTUAL 01 – ARTE E CULTURA Salvador 2012 SEU NOME ATIVIDADE VIRTUAL 01 – ARTE E CULTURA Atividade apresentada a disciplina de Arte e Cultura da Universidade, como requisito para avaliação. Nome do Professor: Salvador 2012 Seu nome ATIVIDADE VIRTUAL 01 – ARTE E CULTURA Questionário

investigação cientifica consultamos autores como: Bertoluchi, Chiarelli, Del Prette e Del Prette, Fernández, Figo, Gonçalves; Siquiera e Sanches, Golanski e Pires, Paín, Piaget e Inhelder, Rubinstein, Santos etall, Silva, Vygotsky, RCN para Educação Infantil,PCNs. A conclusão verificada é que uma das formas de dominar o meio é através da linguagem. A cada momento na sociedade o indivíduo do conhecimento busca a forma mais vantajosa de comunicação adaptando a linguagem de acordo com o…

realizados por especialistas e educadores de todo o país, devendo ser aplicado às escolas da rede pública e particular de todo o território brasileiro (BRASIL, 2007). Os PCN´s foram estruturados em dez volumes, em razão de possuir um conteúdo extenso e proporcionar manuseio mais prático e eficiente. O primeiro volume é a introdução geral que se aplica a todas as disciplinas curriculares, do segundo volume ao oitavo trabalham­se com os…

de Almeida EDUCAÇÃO INFANTIL: PLANEJAMENTO, ROTINAS, JOGOS, CUIDAR E EDUCAR ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO E A ACOLHIDA NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL O momento de adaptação é de viver o novo, de expectativas que impõem disponibilidade, organização, planejamento e reorganização. Quando uma criança chega a uma instituição de educação infantil, com ela chegam seus…

AULA 360: Um novo olhar sobre as práticas pedagógicas EMERSON DE CARVALHO GUIMARÃES A aula 360º da Semana de Arte de 22: a semana que não terminou partiu de um esforço conjunto envolvendo três profissionais de diferentes áreas do conhecimento – História, Literatura e Publicidade Propaganda – que no início do ano de 2012, diante das grandes demandas pedagógicas como PCNs, ENEM e o ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO, aceitam o desafio de pensar uma aula inovadora. Esta proposta surgiu…