Arte Escola De Atena

ou seja, cada indivíduo encontra na sua natureza racional o direito de determinar os seus próprios fins na vida; Os conceitos de liberdade moral e responsabilidade moral, isto é, a liberdade sob a lei e pela lei, contida na natureza; O conceito de arte como sendo a corporificação concreta de alguma verdade, de um ideal ou experiência de validez; A idéia de que o individuo deve procurar conhecer-se a si próprio (Sócrates). O povo romano trás consigo, os valores heróicos e…

Platao Biografia Este importante filósofo grego nasceu em Atenas, provavelmente em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos, pois influenciou profundamente a filosofia ocidental. Suas ideias baseiam-se na diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das ideias e a inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e a matéria). Filho de uma família de aristocratas, começou seus trabalhos filosóficos após estabelecer contato com outro…

filosofia islâmica, filosofia judaica e filosofia cristã, e a ciência em geral. Escola/tradição Escola peripatética, aristotelismo Principais interesses Física, metafísica, poesia, teatro, música, retórica, política, governo, ética, biologia, zoologia Ideias notáveis Doutrina do meio-termo, razão, lógica Portal Filosofia Aristóteles (em grego antigo: Ἀριστοτέλης, transl. Aristotélēs; Estagira, 384 a.C. — Atenas, 322 a.C.) foi um filósofo grego, aluno de Platão e professor de…

vida política dos gregos a partir do séc. VIII a.C.. forma que caracteriza a vida política dos gregos, surgiram por volta do século VIII a.C. As duas Pólis mais importantes da Grécia foram: Esparta e Atenas CRONOLOGIA Época Arcaica Sécs. VIII e VII a. C. Séc. VIII – Formação da 1as. Polis. Atenas torna-se a cidade mais importante. Surgem os 1os. Jogos Olímpicos e os Poemas Homéricos. Artisticamente é o período em que se destaca a cerâmica geométrica. Época Clássica – Sécs. VI – IV…

Esparta e Atenas foram dois modelos educativos. Eles deram vida a dois ideais na área da educação: um era baseado no conformismo (conformar com qualquer situação) e noestadismo (onipotência do estado), outro na concepção da Paideia, de formação humana livre e cheia de experiências sociais. • Educação em Esparta Apresentava especialidade de concentrar nogoverno. Era orientada para intervenção na guerra e segurança na cidade, sendo sempre valorizada a preparação física para fazer dos jovens bons

E. E. Afrânio de Oliveira Artes A arte pela história Nome: Gabriel Pereira dos Anjos Nº38 3ºC Prof.ª Carla São Paulo, 2014 Gabriel Pereira dos Anjos Artes – A arte pela história Da disciplina de Artes Do ensino médio Série 3º C Prof.ª Carla São Paulo, 2014 ARTISTA PRÉ-HISTÓRICO Homens da caverna Um dos períodos mais fascinantes da história humana é a Pré-História. Esse período não foi registrado por nenhum

trabalho contém informações sobre a vida de um dos mais importantes filósofos da antiguidade: Aristóteles (aluno de Platão e professor de Alexandre, o Grande.). Relata sua biografia, incluindo sua vida desde o nascimento a sua morte e a fundação da sua escola Liceu. Além de imagens e frases para o melhor conhecimento o filósofo! Aristóteles Vida Aristóteles era natural de Estagira, na Trácia, sendo filho de Nicômaco, amigo e médico pessoal do rei macedônio Amintas III,…

Educação Heroica, Cavalheiresca, fase retratada pelos poemas de Homero: Ilíada e Odisseia. • Período Arcaico (800-500 a.C.): Fase da formação das cidades-estado (polis). Introdução da escrita, da moeda e da lei. Corresponde à Educação Cívica (Atenas e Esparta). • Período Clássico (500-400 a.C) Apogeu da civilização grega. Corresponde à Educação Clássica, humanista e é representada especialmente por Sócrates, Platão e Aristóteles. • Período Helenístico (336-146 a.C.) Fase da…

pedagogia. PALAVRAS-CHAVES: Educação, Filosofia, História. INTRODUÇÃO A educação na Grécia teve formas diferentes. No decorrer deste trabalho, veremos essas diferenças. Em Esparta ela assume um papel de preparação para a guerra. Entretanto, em Atenas assume um papel mais intelectual. Na Grécia foi o local onde fluiu a sofistica, mesmo que, não tenha sido a Grécia o local de origem da sofistica. Os sofistas tiveram grande importância na profissionalização da educação. Além disso, a…

Referência Bibliográfica: FERREIRA, José Ribeiro. Educação em Esparta e Atenas: dois métodos, dois paradigmas. In: FERREIRA, José Ribeiro; et.al. Cidadania e Paideia na Grécia Antiga. 2. Ed. Coimbra: CECH, 2010. Esparta e Atenas foram dois modelos educativos. Eles deram vida a dois ideais na área da educação: um era baseado no conformismo (conformar com qualquer situação) e no estadismo (onipotência do estado), outro na concepção da Paideia, de formação humana livre e cheia de…