Arte E Os Temas Transversais

Poéticas pessoais e processos colaborativos em arte Poéticas pessoais e processos colaborativos em arte: Levar o aluno a produção poéticas pessoais, coletivas e/ou colaborativas pormeio de percursos de experimentação reconhecendo a invenção poética durante o fazer da construção artística, inventando seu modo de fazer. Trabalho com Temas Transversais: O objetivo dos temastransversais em Arte no ensino médio contribui para a formação humanística do jovem, diante da multiculturalidade,…

ARAÚJO DA SILVA RESUMO DE VÍDEO SOBRE OS TEMAS TRANSVERSAIS No programa Filhos da STV, rede SESC/SENAC de televisão, o apresentador James Capelli apresenta os Temas Transversais propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) do MEC, com o objetivo de formar o aluno cidadão. Em entrevista com a psicóloga e educadora Ana Amélia Inoue, coordenadora da equipe que definiu os temas transversais propostos pelo MEC, foi dito que os temas transversais são questões sociais…

ÚNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE MÚSICA E ARTES CÊNICAS CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES CÊNICA A DISTÂNCIA Disciplina: Tema transversais Professor Formador: Rosane Christina de Oliveira. Turma: Parfor Acadêmico (a): Lucimone Maria de Oliveira 2ª Atividade: Teatro Formação do Sujeito O teatro desde o sugimento do homem existiu como manifestação cultural, linguagem artistica passando por vários rituais primitivos, religioso dos mais diversos povos. È a através do jeito de…

são apresentados não como um currículo, e sim como subsídio para apoiar o projeto da escola na elaboração do seu programa curricular. Sua grande novidade está nos Temas Transversais, que incluem o Meio Ambiente. Ou seja, os PCN trazem orientações para o ensino das disciplinas que formam a base nacional, e mais cinco temas transversais que permeiam todas disciplinas, para ajudar a escola a cumprir seu papel constitucional de fortalecimento da cidadania. Por trás dos PCN, existe a…

TEMAS TRANSVERSAIS Necessidades e Perspectivas Para a Educação da Atualidade Janete Cristina da Silva Carvalho Professora Adriana dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0355) – Prática Temas Transversais 05/07/2012 RESUMO Se pensamos a educação como condição da ação transformadora e do resgate de valores entendidos como fundamentais para a vida em sociedade, na medida que educar é um ato, como educadores, mais que nosso dever, é um

projeto politico pedagógico. São seis volumes apresentam as áreas do conhecimento, como língua portuguesa, matemática, ciências naturais, história, geografia, arte e educação física. Outros três volumes trazem elementos que compõem os temas transversais, o primeiro deles explica e justifica o porquê de se trabalhar, com temas transversais, além de trazer uma abordagem sobre ética, no segundo volume os assuntos abordados tratam de pluralidade cultural e oriental e orientação sexual e o…

Organização dos PCN’s: •Área – Língua Portuguesa, Ciências, História, Geografia, Arte, Educação Física e Língua Estrangeira. São os conteúdos de diferentes disciplinas que contribuem para a construção da compreensão da realidade. •Temas Transversais – Ética, Saúde, Meio Ambiente, Orientação Sexual, Pluralidade Cultural, Trabalho e Consumo. Os PCN’s foram organizados em áreas e temas transversais prevendo as adequações às pecularidades de cada localidade. •A dimensão social que

APRESENTAÇÃO Arte e Ciência: uma mescla do conhecimento científico Alguns autores traçam paralelos que induzem as exatas às percepções sobre o desenvolvimento das pessoas, entre eles estão: Piaget e Vygotsky definindo que o jogo e a brincadeira têm essencial papel no desenvolvimento psicológico, social, afetivo e intelectual, lembrando que as essências do teatro e da música também contribuem para que o ser humano desenvolva suas capacidades; Leonardo da Vinci diz que: “Ciência e Arte…

UNIDADE 4 Trabalhando o futebol por meio de temas Atividade Os temas propostos por Dario e Souza Junior (2007) para aprofundar o futebol são estes: a) Da origem ao seu desembarque no Brasil b) Futebol, cultura e arte c) Fundamentos técnicos d) Futebol e ética e) As copas do mundo de futebol f) Futebol feminino e o seu contexto Com base no estudo da Unidade 4, bem como nas propostas anteriores citadas, crie mais seis temas para serem desenvolvidas…

Disciplina: Educação Física E Temas Transversais Tarefa: Atividade do ciclo II Nome: Paulo Alberto Marim RA: 1114886 Turma: DGEF1301ROO1S Parecer do Tutor: Estratégias interdisciplinares e o tema transversal “Orientação sexual”. Para a abordagem do tema “orientação sexual” com alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9ºano), pode-se montar um projeto interdisciplinar, envolvendo várias disciplinas, partindo da realidade que os alunos dessa faixa-etária se encontram, que é a puberdade.…