Arte E Ludico

várias formas, dependendo de como essa informação nos foi dada. A criança trabalha com as mãos, vê através delas, manipulando, tocando, modificando, construindo, observando. A importância da formação estética da criança, onde a educação através da arte e do lúdico auxilia na sua compreensão de mundo e no seu desenvolvimento psicomotor, afetivo, cognitivo e estético, tornando-se um sujeito total, completo, será o eixo principal do nosso trabalho. E, para que o objetivo seja alcançado,…

] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O LUDICO E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO 4 2.1 O SIGNIFICADO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO FACE AO LUDICO 5 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O Trabalho em questão versa sobre a Importância dos Jogos na Educação Infantil, seus valores e o desenvolvimentos que gera na criança. O trabalho visa apresentar questões importantes com destaque para o Lúdico e o quanto e importante para no processo de desenvolvimento cognitivo e da

OLIVEIRA TORRES JOSÉ RIBAMAR PINTO ARAUJO A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA Castanhal 2014 ALEANDERSON DE SOUZA ALMEIDA ANTONIA RENILCE PEREIRA SOARES HELEN DE PAULA DE OLIVEIRA TORRES JOSÉ RIBAMAR PINTO ARAUJO A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na educação infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e…

A CONTRIBUIÇÂO DO LÚDICO PARA A PRÁTICA PEDAGOGICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÂO INFANTIL NA CRECHE COMUNITÁRIA MÃE MARIA EM UM MUNICÍPIO DO PIAUÍ. Valença do Piauí 2014 A CONTRIBUIÇÂO DO LÚDICO PARA A PRÁTICA PEDAGOGICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÂO INFANTIL NA CRECHE MÃE MARIA EM UM MUNICÍPIO DO PIAUÍ. Valença do Piauí 2014 INTRODUÇÃO O lúdico não está restritamente vinculado apenas a jogos

ESTUDOS SOCIAIS DE ÁGUAS FORMOSAS CURSO NORMAL SUPERIOR - Metodologia Científica O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO: COMO TRABALHAR DE FORMA LÚDICA NA ALFABETIZAÇÃO FOCALIZANDO A LEITURA Aurora R.B ÁGUAS FORMOSAS – MG Maio/2006 Aurora R.B Alunos do Curso Normal Superior da UNIPAC Matrícula – Matrícula - O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO: COMO TRABALHAR DE FORMA LÚDICA NA ALFABETIZAÇÃO FOCALIZANDO A…

possibilitem ampliar e enriquecer suas experiências, de modo prazeroso e lúdico. De acordo com os PCN – Artes (1997, pp.47 e 48) “aprender com sentido e prazer está associado à compreensão mais clara daquilo que é ensinado”, dessa forma é função do professor escolher quais os recursos didáticos mais eficientes para expor os conteúdos, “observando sempre a necessidade de introduzir formas artísticas, porque ensinar arte com arte é o caminho mais eficaz”. Vários fatores são…

1 - INTRODUÇÃO Este relatório sintetiza às 100 horas de Estágio Supervisionado, de Educação Infantil realizado na Escola de Educação Infantil Arte do Saber que situa-se na Avenida Direitos Humanos, 2552. Bairro Mandaqui - Município São Paulo. Este relatório de estagio de Educação Infantil tem como objetivo proporcionar novos conhecimentos pedagógicos e como se dá o trabalho de linguagem oral e escrita na Educação infantil. Promover conhecimentos sobre as diversas maneiras as quais…

| |Nome completo do aluno: Margarete Inês Anschau | |Eixo operacional escolhido: LUDICIDADE DA ARTE – O jogo como processo de ensino e aprendizagem | A ludicidade tem conquistado espaço amplo na difusão do processo pedagógico educativo, por ser o brincar a essência da infância e estar presente em todas as etapas de vida do homem. O jogo

ser a criança um ser tão especial e que adora brincar, o presente trabalho tem por objetivo fazer um estudo da importãncia de vários fatores no desenvolvimento da criança na idade pré-escolar, envolvendo, música, natureza e sociedade, movimentos , artes e matemática. Os projetos investem em temas diferenciados, que contribuem para a interpretação e a expressão dos alunos, sendo um elemento muito motivador para o aprendizado. Toda a…

ARTE, LUDICIDADE E MUSICALIDADE: A FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DO EDUCANDO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DA EDUCAÇAO MUSICAL Márcia do Socorro Coêlho de Oliveira1 Profª. Rutilene Pinheiro Alves2 RESUMO “Arte, Ludicidade e Musicalidade: a Formação e o Desenvolvimento Intelectual do Educando no Processo Ensino-Aprendizagem por meio da Educação Musical” intitula o presente artigo científico, o qual objetiva conscientizar, principalmente os professores de Arte, que