Arte E Ciência

CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ARTE. 1 – Desde do inicio dos tempos ciências é uma da suas mais importante atividades do homem, engloba uma importante parte de ideias conseguidas como resultado da ação intelectual da espécie humana com relação ao mundo físico onde se encontra. Este fato se deve a imensa insatisfação curiosidade do homem e a necessidade de explica-se a si mesmo os assombrosos prodígios observados na natureza, investigando as causas que os provocam. Podemos citar alguns deles, alguns que

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS - ARTE A arte e a educação Desde o início da história da humanidade a arte sempre esteve presente em praticamente todas as formações culturais. O homem que desenhou um bisão numa caverna pré-histórica teve que aprender, de algum modo, seu ofício. E, da mesma maneira, ensinou para alguém o que aprendeu. Assim, o ensino e a aprendizagem da arte fazem parte, de acordo com normas e valores estabelecidos em cada ambiente cultural, do conhecimento…

Conceito de política : ciência e arte da organização de poderes capazes de fazer prevalecer a integração sobre os conflitos em determinada sociedade CIÊNCIA E ARTE de fazer prevalecer a integração dos conflitos socias. ciência e arte ao mesmo tempo A política além de ser uma ciência busca sempre convencer e persuadir (arte) O que é política ? e por que há uma dupla dimensão (ciência e arte) ? Ciência e arte de prevalecer a integração dos conflitos sociai. Devido a…

Metafísica (I, 1), uma das mais importantes e influentes obras de Aristóteles. Seu objetivo é apresentar a definição de conhecimento e de seu processo de formação desde as sen­sações até o saber teórico, passando pela experiência, a técnica (arte) e os vários tipos de ciência. “Por natureza, todos os homens desejam o conhecimento. Uma indi­cação disso é o valor que damos aos sentidos; pois, além de sua utilidade, são valorizados por si mesmos e, acima de tudo, o da visão. Não apenas…

relações interdisciplinares; participação de projetos de prevenção de doenças e estímulo a melhor qualidade de vida. Bibliografia Básica: KAPLAN, H. I.; SADOCK, B. J.; GREEB, J. A. Compêndio de psiquiatria - ciências do comportamento e psiquiatria clínica. 7º ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997, 1169 p. MORRIS, C. G. & MAISTO, A. A. Introdução à psicologia, 6a ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2003, 551 p. PAPALIA, Diane E.; OLDS, W. Sally; FELDMAN, D. Ruth.…

de Obtenção: 1981. Orientador: Rubem Azevedo Alves. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. 1997 – 2000 Doutorado em Educação (Conceito CAPES 5). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: O Sentido dos Sentidos: a Educação (do) Sensível, Ano de obtenção: 2000. Orientador: João Francisco Régis de Morais. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da…

COSTA, Cristina. Questões de Arte – o belo, a percepção estética e o fazer artístico – 2ª ed. 6ª impressão. São Paulo: Moderna, 2004. Resenhado por: Sônia de Oliveira Mestre. ¹ Cristina Costa é doutora em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Livre docente em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo. Professora de Estética dos Meios de Comunicação. Atualmente é Bolsista de…

ESTETICA E ARTE. RÔMULO CAMPOS , ITIUBA BA ESTÉTICA E ARTE Estética e arte (do grego αισθητική ou aisthésis: percepção, sensação) é um ramo da filosofia que tem por objecto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o julgamento e a percepção do que é considerado belo, a produção das emoções pelos fenômenos estéticos, bem como as diferentes formas de arte e do trabalho artístico; a idéia de obra de arte e de criação; a relação entre matérias e formas…

pesquisa em arte: um paralelo entre arte e ciência. Campinas, S.P.: Autores Associados, 1998 – (Coleção polêmicas no nosso tempo; 59) Ideias Centrais e Argumentos do texto O modernismo, em detrimento dos princípios clássicos, surge no século XX como um divisor de águas, tanto no meio artístico como no meio científico. Essas mudanças de postura e de entendimento que acontecem com o passar do tempo, mostram que o conhecimento não é definitivo ou imutável. É comum pensar que a arte…

surgiu, a ciência e a arte traçavam percursos distintos. Enquanto aquela enaltecia o rigor metodológico e técnico, esta se abria para a subjetividade e livre criação; uma vez que havia sido liberada do trabalho de imitar a natureza e as demais coisas existentes. Nesse meio, surgia a fotografia, que ora se assemelhava com a ciência, ora com a arte.Um problema, portanto, estava prestes a ser anunciado; e como afirma Francesca Alinovi, ele estava relacionado “[...] com a dupla natureza de…