Arte De Falar Bem Jose Chagas

Seminários Temáticos III, ao docente: Flávio Terassini, como requisito parcial de Avaliação no curso de Medicina, 3ª semestre, Faculdade São Lucas Porto Velho, 2014. Sumário Introdução 4 Morte de 10 Grandes Cientistas 5 Carlos Chagas 5 Oswaldo Cruz 8 Alexander Fleming 11 VITAL BRAZIL........................................................................................................18 Euryclides de Jesus Zerbini 13 René Laennec 15 Louis Pasteur 21 Gregor…

exemplo supremo do belo e do universal, o que ajuda a conferir ao Parnasianismo ares de sofisticação e erudição e que, também, os afasta das tendências românticas (lembre-se de que os românticos demonstravam uma postura de anticlassicismo). 1  Arte pela arte, o esteticismo – A elaboração de uma poesia distanciada dos temas cotidianos e que recusa os temas vulgares. Como efeito dessa postura, percebe-se um traço de alienação social no Parnasianismo, pois a poesia, via de regra, não…

Biografia Antonio Feliciano de Castilho Nasceu em Lisboa a 28 de Janeiro de 1800, filho de José Feliciano de Castilho, lente da Universidade de Coimbra e Médico da Casa Real, que foi natural de Tamengos, Anadia. António Feliciano de Castilho até ao seis anos de idade foi acometido de duas doenças graves, sendo a Segunda a que mais o incapacitou, que foi o sarampo ao qual resistiu mas o tornou invisual. Com esta idade já sabia ler e escrever, com a cegueira, desenvolveu grande capacidade

uma compreensão mais profunda da história de Jesus, em uma linguagem simples. * Jesus de Nazaré - meditações sobre a vida e ação humana de Jesus. Autor: Pe. José comblin Editora: vozes Nº de páginas: 114 Ano de publicação: 1974 Código: 782.v.3 Resumo: meditações, vivências sobre a vida e ação humana de Jesus. * Jesus está vivo Autor: José H. Prado Flores Editora: Loyola Ano: 1999 Número: 81.v.1 Resumo: Este é um livro-testemunho que conduz ao encontro do próprio Jesus Cristo, Evangelho…

ficou na condição de colônia portuguesa. O colonialismo beneficiava a Metrópole. Havia uma grande dependência da colônia em relação à metrópole, pois aquela importava a cultura e os comportamentos da Metrópole. No Brasil daqueles anos não se pode falar em dominação. Inicialmente, o Brasil foi um desafio, pois não havia riquezas para Portugal explorar, o interesse era garantir o controle da rota Atlântica. O direito de explorar as terras foi concedido a particulares mediante…

Educação a Distância GOVERNO FEDERAL Dilma Rousse� Presidente do Brasil José Henrique Paim Fernandes Ministro da Educação Jorge Almeida Guimarães Presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) José Carlos Teatini Climaco Diretor de Educação a Distância da Universidade Aberta do Brasil (UAB) na CAPES IFMT - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO José Bispo Barbosa Reitor Ghilson Ramalho Corrêa Pró Reitor de…

pergunta".(VALLS, Álvaro L.M. O que é ética. 7a edição Ed.Brasiliense, 1993, p.7) Segundo o Dicionário Aurélio Buarque de Holanda, ÉTICA é "o estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta humana susceptível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente à determinada sociedade, seja de modo absoluto". Alguns diferenciam ética e moral de vários modos: 1. Ética é princípio, moral são aspectos de condutas específicas; 2. Ética é permanente, moral é…

ensinar, mas orientar os educandos no caminho da aprendizagem autônoma. Como ele próprio dizia: o principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram. Após, falar-se-á de Henri Wallon, professor da Universidade de Sorbonne, de França, defensor da idéia de que os educadores devem buscar práticas que atendam as necessidades da criança nos planos afetivo, cognitivo e motor, com o fim de promover o…

HISTÓRIA DA ARTE E APROPRIAÇÕES CONTEMPORÂNEAS Resumo: o presente trabalho procurou refletir sobre a prática de ensino que utiliza obras de artes visuais, indiciadas dentro do vocabulário da arte contemporânea, para a construção de um processo comparativo que explicita leituras, releituras e apropriações de estilos e estéticas visuais do passado. Tal prática mira no confronto entre os elementos da linguagem visual oriundos da tradição classificatória da história da arte ocidental…

Erika de Cássia. A relação teatro-educação na perspectiva contemporânea. Mogi das Cruzes. f. 148, 2011. [Programa de Mestrado em Semiótica, Tecnologias da Informação e Educação]. RESUMO Este projeto propõe uma observação e descrição do uso das artes cênicas como recurso da prática educativa nas escolas públicas. Age como estímulo no processo de ensino-aprendizagem, pois sendo o teatro uma atividade que promove a consciência da constituição do corpo, torna-se um facilitador da…