Arte Como Forma De Pensamento

A arte contemporânea e as narrativas da arte brasileira sob o signo da antropo-tecno-fagia Cida Donato – (UFRJ) A magia e a vida. Tínhamos a relação e a distribuição dos bens físicos, dos bens morais, dos bens dignários. E sabíamos transpor o mistério e a morte com o auxílio de algumas formas gramaticais. (Manifesto antropófago - Oswald de Andrade) Só a antropo-tecno-fagia nos une! Potencialmente. Ciberneticamente. Humanamente. (Parodiando o manifesto antropófago de Oswald de…

FACULDADE DE PINHAIS LILIANE SANTOS ROSANE SANTOS A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NA ESCOLA GENERAL CARNEIRO – PR 2010 TÍTULO A importância do ensino da arte na escola INTRODUÇÃO A arte deve ser reconhecida como a mais segura das formas de expressão que a humanidade já conseguiu criar. Como tal é que ela se vem propagando desde a aurora da civilização. Em todas as épocas o homem tem feito coisas para seu…

reflexões sobre a necessidade de conectar as práticas da arte/educação na atualidade com os problemas da sociedade contemporânea. A passagem da Era Moderna para a Pós-Moderna vem provocando mudanças fundamentais nas relações sociais, com consequências para a arte/educação. A tradição da Modernidade, que supervalorizava o novo, impondo uma estética ocidental, dita universalista, produto de uma elite intelectual artística como única possibilidade para a arte-educação, está sendo…

CONHECIMENTO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA ARTE BOA VISTA - RR 2014.2 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES DINALVA GONSALVES DE OLIVEIRA A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA ARTE Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Ensino em Artes Técnicas e Procedimentos. …

Metodologias do Ensino das Artes Visuais UNIDADE1: A HISTÓRIA DO ENSINO DE ARTE NO BRASIL ATIVIDADE 3: Escola Nova Baseado no conteúdo abordado na unidade 1 do seu Livro-texto, pesquise sobre: A) As ideias de Dewey que influenciaram Anísio Teixeira com relação a adequação da educação ao ambiente social. O pragmatismo da filosofia norte-americana de John Dewey influenciou muito a educação brasileira, em especial no início do século XX. No Brasil, o maior representante do pensamento…

vida.” Albert Einstein Arte Ao abrirmos um manual de filosofia, muitas vezes, nos deparamos com o termo filosofia da arte e nem sempre sabemos exatamente a que se refere essa linha de pensamento que, de uma forma ou de outra, pertence à filosofia. Então, pergunta-se: o que significa, afinal, filosofia da arte? Como ela surgiu? E, mais importante, como é possível pensar a arte filosoficamente? O termo "filosofia da arte" é muitas vezes confundido com o termo…

obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica de Walter Benjamin, onde serão contextualizados e analisados os conceitos fun- E ∗ STA Universidade Fernando Pessoa. damentais propostos pelo autor, designadamente a técnica, autenticidade e aura. Conceitos que caracterizam a Modernidade pensada pelo filósofo. Pretende-se uma abordagem acerca das principais implicações e questões levantadas pelo autor relativamente às obras de arte reproduzidas em detrimento das obras…

do Socorro Silva Machado Nível: Ensino Fundamental Área do Conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Componente Curricular: Artes Ano/Série/Ciclo: 6º ano do Ensino Fundamental Duração: 22 aulas - 11 semanas Professora: Marcela de Oliveira Muccillo Expectativa de Aprendizagem: Compreender as formas de estruturação e organização das Arte Visuais contextualizando em relação ao período histórico e movimento artístico Conhecimentos Prévios: Utilização das…

não se sonha mais com a flor azul" A estética de Theodor Adorno e Walter Benjamin José Manuel Silva Fevereiro de 1997 A citação de Walter Benjamin que dá o título ao presente trabalho servirá de mote na discussão mantida em torno da obra de arte na contemporaneidade. O facto novo que aqui emerge é viver-se numa era que pulverizou por completo os modelos e categorias antigas do Belo, devido à assunção do conceito de "reprodutibilidade técnica" que integra a obra estética na…

Reminiscências sobre as produções científicas em artes Reminiscences about the scientific productions in arts BÁRBARA CRISTINA ZMEKHOL1 Resumo: Este artigo traz uma reflexão acerca das implicações envolvendo a pesquisa científica e o campo das artes, atrelado ao ofício de conservação e restauração de obras artísticas, aventurando-se em mostrar que este último funciona como uma espécie de fiel da balança entre essas duas vertentes, partindo do princípio de que as ciências…