SEQUÊNCIA DIDÁTICA (por competências e habilidades) - disciplina ARTE

SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Escola:
Escola Municipal Antônia do Socorro Silva Machado
Nível:
Ensino Fundamental
Área do Conhecimento:
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Componente Curricular:
Artes
Ano/Série/Ciclo:
6º ano do Ensino Fundamental
Duração:
22 aulas - 11 semanas
Professora:
Marcela de Oliveira Muccillo
Expectativa de Aprendizagem:
Compreender as formas de estruturação e organização das Arte Visuais contextualizando em relação ao período histórico e movimento artístico

Conhecimentos Prévios:
Utilização das ferramentas básicas de pesquisa na internet
Leitura e interpretação de texto
Objetivos
Cognitivos:
Apreciar e analisar produções artísticas sensível e criticamente percebendo a multiplicidade de informações referente às questões contextuais e formais, no que se refere à Luz, Volume, Equilíbrio, Ritmo, Abstração e Figuração.

Procedimentais:
Pesquisar de internet e livros, fazendo uso seletivo das informações encontradas.
Realizar produções artísticas livre se utilizando de uma cartolina, lápis colorido, tinta e recortes.
Expressar verbalmente sua leitura visual das obras estudadas, bem como sua proposta de trabalho artístico.
Realizar produções artísticas fazendo uso de recursos formais no que se refere à Luz, Volume, Equilíbrio, Ritmo, Abstração e Figuração aplicados às questões contextuais da produção

Atitudinais:
Cooperar e trabalhar em equipe, se fazendo presente nas discussões e encaminhamento do grupo.
Valorizar a produção própria e a dos outros

Conteúdos:
Conceituais - Fundamentos da linguagem visual refere à Luz, Volume, Equilíbrio, Ritmo, Abstração e Figuração;
Procedimentais - Pesquisa/Coleta de informação, Uso das tecnologias da informação e comunicação, Leitura de imagem e produção visual;
Atitudinais – Atividades em equipe.

Desenvolvimento/ Estratégia:
1
a semana
Apresentação da proposta de trabalho: apresentar e discutir o primeiro eixo “Arte e seus padrões formais e estéticos.”
A partir de